1. Складнопідрядним є речення: А. Уже й хмара обтрусила рукава, а ліс ще довго переливає сріблясті кульки на долонях листя.
Б. Не може бути людина самотньою, якщо на землі живуть хліб і квіти.
В. А саме село розлягалось на узвишшях, довкола річки, озер і лугів, укритих туманами.
Г. Нема без втрати перемоги, без горя радості нема.
Д. Навесні тут розливається вода, зеленіють, розвиваючись, дерева, прилітає птаство,
зацвітають квіти в лугах.
2. Складносурядним є речення:
А. Старенька жінка вносила соломки і, уся залита сяйвом золотим, чогось палила в печі іконки,
поцілувавши кожну перед тим.
Б. Дорога зіп'ялась на невисокий перевал і круто збігла вниз по вапнистому білому схилу.
В. То наближаючись, то віддаляючись, але не стихаючи зовсім, гуркотіли й гуркотіли два
трактори в полі.
Г. Холодні зірки мерехтіли в темному небі, і нескінченний Чумацький Шлях простягся у
вічність.
Д. Народилося літо з дощів і холодних снігів, наполохано сіло в садочку під вишнею.
3. Безсполучниковим складним є речення:
А. Багато міг би розказати вітер, але у вітру голос пересох.
Б. І досі сниться: під горою, між вербами та над водою, біленька хаточка стоїть.
В. Навчаючи дітей поважати старших, розповідали їм різні повчальні історії, казки.
Г. Усі люди допитуються, як до такого додумався .
Д. Аура духовно досконалої людини чиста, ясна, світиться всіма кольорами веселки.
4. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення «Сонце
заходило...» обрати:
А. розкидаючи рожеві плями по піску.
Б. й тепло разом із собою забирало.
В. і надворі починало вже темніти.
Г. ніби пірнало в безкрає море.
Д. та накладало ніжні сліди на берег.
Завдання 5-6 мають на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного
рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою.
5. Установіть відповідність:
Вид речення Приклад
1. складносурядне речення
2. безсполучникове складне
речення
3. сладнопідрядне речення
4. просте речення з
однорідними членами
А. Вони читали їм величезні ненаписані книги оповідань, яких ще
ніколи не знав світ і жоден письменник.
Б. Минула осінь, одвіяла, одхурделила зима, настала бентежна
пора рясту, пора зацвітань та одцвітань.
В. Якась таємниця, і сум, і вічна неухильність закону почувалися
завжди в цьому падінні плоду.
Г. Ми посхоплювалися на ноги, задерши голови.
Д. Вистрілили обидві гармати, та це татар не спинило.
6. Установіть відповідність:
Вид речення Приклад
1. складносурядне речення
2. безсполучникове складне речення
3. просте речення з відокремленим
означенням
4. просте речення, ускладнене
відокремленою обставиною
А. І тиха осінь, мрійна, яснолиста, несла в серця надію та
тривогу.
Б. Парубок, плутаючись в догадках, повернув назад, додому.
В. Над глинистим урвищем цвів абрикос.
Г. Дуже цікаво видиратися на бодню з борошном і дмухати
в те борошно: по сипучій поверхні бігають довгасті ямки,
зривається завірюхою біленький пилок.
Д. Хатні двері вже не зачинялись, і зеленкувато-синій
туман холоду навіки виганяв з усіх кутків житла тепло її
дітей, онуків.
ів
ІІ рівень
Прочитайте текст. Виконайте завдання 1-6 до нього. Відповіді позначте цифрами
(правильних відповідей може бути одна, дві, три).
(1) Восени жайворонки зі своїми чудотворними піснями відлітають до вирію. (2)
Сиротіють без них степи й небеса, сиротіють людські душі. (3) Зима, білі сніги, метуть хурделиці,
січе пороша, від морозу лунко тріскається лід на річці. (4) Та ось повернулась із вирію весна а з нею
прилетіли й жайворонки. (5)Коли пригріло сонечко – небо сповнилось веселим пташиним співом.
1. Безсполучниковими складними є речення:
1 2 3 4 5
2. Ускладнене однорідними членами речення:
1 2 3 4 5
3. Складносурядним є речення:
1 2 3 4 5
4. Пунктуаційні помилки допущено в реченнях:
1 2 3 4 5
5. Складнопідрядним є речення:
1 2 3 4 5
6. Схемі (коли <--- ), [ ]. відповідає речення:
1 2 3 4 5
Ответы на вопрос:
1) Спрощення приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка
В прихвосні, доблесно, очисний
2) Помилку допущено в написанні відмінкової форми числівника в рядку
Б пятдесяти чотирьох
Г девяноста восьми
3) Наголос падає на другий склад у слові
Г квартал
4) Подвоєні літери треба писати в усіх словах рядка
Б одіс..ея, піц..а, пен..і
Г брут..о, ім..ігрант, пан..а
Д мадон..а, пан..о, лібрет..о
А віл..а, буд..изм, хоб..і
В тон..а, барок..о, ван..а
5)Апостроф треба писати у всіх словах рядка
Д бур"янець, пів"яблука, Лук"ян
6)Неправильно вжито прийменник у словосполученні
Б іспит по фізиці
7)Букву и треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
А дрижати,прядиво, тривога
8)Граматичну помилку допущено в реченні
В Перебуваючи в Римі, мені хочеться відвідати Колізей
9)СПІЛЬНОКОРЕНЕВИМ ДО СЛОВА ПІСНИЙ Є
Д постувати
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
elichev314.07.2022 00:41
-
svredinova9823.02.2021 05:06
-
swaTor12.08.2021 01:42
-
деня199018.03.2021 05:24
-
ТвояМилая04.11.2020 21:17
-
gameralphac29.09.2020 07:27
-
Tanecka250106.02.2022 06:06
-
Катаріна1216.11.2020 05:21
-
VasyPupok22825.07.2020 04:01
-
дывавып03.04.2020 08:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.