7-KLASS. Mamleketlik til.

Test sorawları
I sherek

1. Milliy tildiń eń joqarı forması ne?
a) Mámleketlik til c) Orfografiya
b) Álipbe d) Ádebiy til
2. Awızeki tilde “Kóleńke” sózi qalay aytıladı?
a) Kólińke c) Kóyleńke
b) Kóleńke d) Kóylenke
3. Prezidentimiz xalıqaralıq shólkem BMSHda bayanat jasadı. Gápte qospa sózdiń qaysı túri bar?
a) Birikken c) Dizbeklesken
b) Qısqarǵan d)Birikken, qısqarǵan
4. Mánili sóz shaqapları neshew?
3 b) 4 c) 5 d) 6
5. Feyil tirkewishlerdi tabıń.
a) Ushın, qarap, ishinde
b) Tárizli, qaramastan, artında
c) Keyin, aldın, soń
d) Jaǵalap, boylap, qaray
6. Deyin, salım, shekem tirkewishleri qaysı sepliktegi sózler menen dizbeklesip keledi?
a) ataw b) barıs c) tabıs d) shıǵıs
7. Indemegennen soń ózim ayttım. Tirkewish qanday mánide qollanılǵan?
a) waqıt c) kúsheytiw
b) sebep d) orın
8. Shıǵıs sepligindegi sózler menen dizbeklesetuǵın feyil tirkewish qaysı?
a) qarap c) boylap
b) jaǵalap d) qaramastan
9. Gápte qaysı dánekerler aldına útir qoyıladı?
a) Da, de, lekin, biraq, menen
b) Sonıń ushın, sebebi, óytkeni
c) Ya, birde, bolmasa, al
d) Nátiyjede, eger, degen menen
10. Quramına qaray dánekerler neshege bólinedi?
a) 2 b) 4 c) 5 d) 6
11. Shıġis sepligindegi tirkewishler qanday mánilerdi ańlatadı?
a) Muġdar, sebep, Salıstırıw,waqıt
b) Waqıt, orın, sebep,muġdar
c)Waqıt, Salıstırıw, ku’sheytıw d)Zatlıq, ku’sheyitiw, Salıstırıw
12. Ári qanday dáneker?
a) Biriktiriwshi c) Qarsılas
b) Awıspalı d) Gezekles
13. Jurtlardıń úyiniń aldında egin bar, al bunıń úyiniń aldı bop-bos. Dánekerdiń qaysı túri berilgen?
a) Biriktiriwshi c) Qarsılas
b) Awıspalı d) Gezekles
14. Awısaplı dánekerler qaysı qatarda durıs berilgen?
a) Lekin, ya, bolmasa c)Gáde, bazda, birese
b) Meyli, ne, álle d) Ári, yamasa, yáki
15. Dúnyada qansha adam bolsa, sonsha minez bar. Qospa gáptiń jay gápleri arqalı baylanısqan.
a) Intonaciya c) dánekerler
b) qatnasıq sózler d) tirkewish
16. Jurt tósek jiynastıraman degenshe, paraxod Moynaqqa jaqınlap qaldı. Dánekerlik xızmettegi sóz qanday máni bildirip kelgen?
a) waqıt c) kúsheytiw
b) sebep d) orın
17. Men keyin baraman.
a) Túpkilikli tirkewish
b) dáneker
c) atawısh tirkewish
d) ráwish
18. Kitap penen dápterlerin jiynastırdı. Gápte berilgen dánekerdiń sinonimin tabıń.
a) ushın b) hám c) yamasa d) yáki
19. On tórt jasqa shekemgi oqıwshılar qabıllanadı. Tirkewish qanday mánide qollanılǵan?
a) salıstırıw c) kúsheytiw
b) waqıt d) muǵdarlıq
20. Shárt dánekerin tabıń.
a) Bolmasa b) al s) eger d) óytkeni

189

317

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nAsTyAsUpErYeS

Другие предметы

4,6(32 оценок)

Сказка Андерсена "Снежная королева" - это история вечной войны зла и добра. История любви, дружбы, преданности и верности. История о том, что нужно ценить близких, ценить жизнь.

Главные герои сказки Кай и Герда. Мальчик и девочка жили рядом и очень дружили. Любили вместе играть и любоваться розами. Осколки кривого зеркала, попавшие в глаз и сердце мальчику Каю, превратили его в злого и жестокого человека. Его выходки были непонятны и сильно обижали Герду и бабушку. А встреча со Снежной королевой вообще побудила сбежать из дома.

Казалось бы противный мальчишка исчез, и все должно наладиться. Но вера девочки Герды в добро, и в то что Кая ещё можно исправить сотворила чудо. Герда отправилась на поиски. Она не знала куда мог отправиться Кай.

Поэтому путь до замка Королевы занял продолжительное время. На этом пути Герда познакомилась с новыми людьми, приобрела новых друзей. А ещё она поняла, что даже одна маленькая девочка, так сильно верящая в добро, может достигнуть своей цели.

И поиски Герды увенчались успехом. Она нашла Кая. Сила ее любви, сила ее веры смогла растопить обледеневшее сердце. Вместе со слезами осколок выпал и из глаза мальчика. И Снежная Королева, как ни злилась, так и не смогла ничего сделать. Ее ледяная душа не в состоянии чувствовать. А дети оказались на подвиги, ради своих чувств.

По пути домой Герда познакомила Кая со своими новыми друзьями. А ему было непонятно, как она смогла добраться до владений Снежной Королевы и его. Она ведь маленькая девочка.

Вернувшиеся домой дети продолжили свою жизнь и свои игры, будто и не было ничего. Только иногда зимними вечерами, глядя на узоры на окне Кай и Герда вспоминают о Снежной Королеве.

Сказка так хорошо заканчивается, что долго ещё не можешь закрыть книгу. Хочется улыбаться, будто видишь Кая и Герду, сидящими на скамеечке рядом с розами. Хочется чтобы эти двое выросли и пошли по жизни рядом. Неважно, какими будут их отношения, главное чтобы пути не разошлись.

Источник: Сочинение по сказке Снежная королева 5 класс (рассуждение)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.