Как называлась письменность в древнем двуречье и ее характеристика

202

228

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Markos14

История

4,4(71 оценок)

Решающее воздействие на внутреннюю политику александра iii оказало убийство александра ii. рабочее законодательство. бурное развитие заставляло правительство все больше обращать внимание на взаимоотношения рабочего и предпринимателя. 1 июня 1882 года был издан закон, который запрещал труд детей до 12-летнего возраста и ограничивал рабочий день детей от 12 до 15 лет 8 часами. для надзора за исполнением закона вводилась фабричная инспекция. в 1885 году последовало запрещение ночного труда для женщин и детей. в 1886 году был принят закон, по которому снижались штрафы и вводились расчетные книжки. однако этих мер было явно недостаточно. консервативный поворот. главной целью принятых законов, как в отношении крестьян, так и в отношении рабочих, была попытка отвлечь народ от революционных выступлений, продемонстрировав им царскую заботу. в то же время наряду с пряником александр iii держал в своих руках и кнут. ужесточились административно-полицейские репрессии и цензуры (положение о мерах к охранению государственной безопасности и общественного спокойствия, 1881; временные правила о печати, 1882). к середине 1880-х годов правительству путем репрессий удалось подавить революционное движение, прежде всего “народную волю”. преемник лорис-меликова на посту министра внутренних дел н. п. игнатьев попытался увенчать политику “народного самодержавия” созывом всесословного земского собора, однако против этого резко выступили катков и победоносцев. в мае 1882 александр iii заменил игнатьева д. а. толстым — убежденным сторонником реакционно-охранительной политики. для сохранения самодержавного строя правительство предприняло меры по надзора в сфере образования. новый министр внутренних дел д. а. толстой и министр просвещения и. д. делянов подготовили новый университетский устав, который отменил университетскую автономию. вдвое выросла плата за обучение, запрещались студенческие организации, недовольные отчислялись и отправлялись в солдаты. 5 июня 1887 года был издан циркуляр о “кухаркиных детях”, затруднявший поступление в гимназии детям из низших сословий. правительство под влиянием к. п. победоносцева начало “наступление” на земское . уже в 1881 году издано “положение о мерах к сохранению государственного порядка и общественного спокойствия”. оно давало право министру иностранных дел и генерал-губернаторам объявлять любой район на “исключительном положении”. в 1889 году был издан закон о земских участковых начальниках, которые контролировали деятельность органов местного крестьян и осуществляли судебные функции. ( используются документы: “ из письма к. п. победоносцева александру iii о необходимости контроля над земствами 18 апреля 1886 г. ” и “ из положения о земских участковых начальниках 12 июля 1889 г. ”) национальная и религиозная политика. главной национальной политики александр iii считал сохранение империи, поэтому правительство проводило политику русификации национальных окраин. православная церковь имела исключительное положение. преследованиям подвергались буддисты - калмыки и буряты, им запрещалось строить храмы, отправлять богослужения. в 1882 году у евреев отняли право селиться вне городов, им запрещалось приобретать недвижимое имущество в сельской местности, а чуть позже был издан указ о выселении евреев, незаконно проживающих в москве. выводы. правление александра iii получило название эпохи контрреформ. все мероприятия, проводимые правительством, вели к пересмотру достижений предыдущего периода по наиболее важным отраслям жизни российского общества: земскому и городскому , судебной власти, образованию и печати.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.