Ответы на вопрос:
1тамақты қай жерде пайдалану керек? т амақты үстелдің басында отырып қабылдау керек. 2,тамақты қалай қабылдау керек? тамақты асықпай ішу керек,. егер тамаққа зейін салмаған жағдайда, тойғанын білмей қалып, артығымен тамақтанады. 3,тамақтын режимын қалай сақтау керек? т амақтану режимін сақтау керек. тамақты жиі және аз мөлшерде қабылдау дұрыс (күніне 5 рет). ұйықтар алдында екі сағат алдында тамақтанған жөн, онда тамақ жақсы қорытылып, ұйқы тыныш болады; 4 тамақтан кейін неге шәй ішуге болмайды? тамақтанған соң дереу шай ішуге болмайды. шайдың құрамында темірді ыдырататын заттар болады. шайдың орнына шырын ішкен жөн; 5,таңертеңгі асты неге мұқият қабылдау керек? т аңертеңгі асты мұқият қабылдау. егер организм 10-12 сағат тамақ қ, онда организмдегі қант азайып кетеді. ертеңгі асты әшпесе,түсте артығымен қабылдайсың, нәтижесінде асқазанға ауыртпалық түсіресің.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Қазақ тiлi
-
kmurtazalieva7215.12.2021 05:17
-
volkovaw07.01.2021 15:39
-
avrika09.03.2021 12:29
-
dhvcn01.03.2021 00:06
-
Isei27.01.2023 15:29
-
Настенька2003041018.04.2020 18:42
-
Amdrek01.11.2021 07:31
-
Хрустяня24.01.2020 23:31
-
СлавноваМаша06.08.2022 04:14
-
annaaristova23.03.2022 16:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.