Центральная гипотеза когнитивной науки состоит в том, что мышление лучше всего можно понять в терминах репрезентативных структур в сознании и вычислительных процедур, которые оперируют этими структурами. Хотя существует много разногласий относительно природы представлений и вычислений, составляющих мышление, центральная гипотеза является достаточно общей
Большинство работ в когнитивной науке предполагает, что разум имеет ментальные представления, аналогичные компьютерным структурам данных, и вычислительные процедуры, аналогичные вычислительным алгоритмам. Когнитивные теоретики предположили, что разум содержит такие ментальные представления, как логические предложения, Правила, понятия, образы и аналогии, и что он использует ментальные процедуры, такие как дедукция, поиск, сопоставление, вращение и извлечение.
Коннекционисты предложили новые идеи о представлении и вычислении, которые используют нейроны и их связи в качестве вдохновения для структур данных, а запуск нейронов и активация распространения - в качестве вдохновения для алгоритмов. Разум, мозг и вычисления могут быть использованы, чтобы предложить новые идеи о других. Не существует единой вычислительной модели разума, поскольку различные типы компьютеров и подходы к программированию предполагают различные работы разума. Компьютеры, с которыми большинство из нас работает сегодня, - это последовательные процессоры, выполняющие одну инструкцию за раз, но мозг и некоторые недавно разработанные компьютеры-это параллельные процессоры выполнять множество операций одновременно.

Одной из основных тенденций современной когнитивной науки является интеграция нейробиологии со многими областями психологии, включая когнитивную, социальную, развивающую и клиническую. Эта интеграция частично носит экспериментальный характер, являясь результатом взрыва новых инструментов для изучения мозга, таких как функциональная магнитно-резонансная томография, транскраниальная магнитная стимуляция и оптогенетика. Интеграция также носит теоретический характер из-за прогресса в понимании того, как большие популяции нейронов могут выполнять задачи, обычно объясняемые когнитивными теориями правил и понятий.

217

229

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

CadetLada42

Биология

4,7(33 оценок)

Синдром Дауна

Болезнь назвали так в честь подданного Великобритании, врача, который первым ее описал. Синдром Дауна диагностируют у 9-13 детей на 10000 человек, причем сделать это можно еще на стадии беременности. В развитии болезни виновата хромосомная мутация: в организме таких людей существует не две, а три копии двадцать первой хромосомы. В подавляющем числе случаев лишнюю хромосому ребенок получает от матери, но риск рождения в семье второго такого ребенка очень мала, поскольку такое нарушение происходит по чистой случайности. Но и здесь не обошлось без исключений: в 3-5% случаев наследник получает набор хромосом с более разнообразной структурой, и тогда такая болезнь может передаваться потомкам и дальше.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.