Как археологи узнают сколько лет раскопке​

Существует два основых метода, это так называемый "радиоуглеродный анализ", основанный на том, что в большинстве предметов содержится углерод, который на Земле состоит из смеси двух изотопов, стабильного C13, и слаборадиоактивного, нестабильного С14, который распадается, превращаясь в C13. Следовательно, по соотношению C13 и C14 можно примерно рассчитать время создания предмета (вернее - материала, из которого он создан).

И второй - "социокультурный", при котором анализируются определенные признаки. Например известно, что такой-то орнамент не рисовали до прихода такого-то народа, и, значит, предмет с этим орнаментом можно датировать такими-то годами. А эа картика изображает событие произошедшее тогда-то, значит этот предмет был создан после даты появления такого-то народа, и, точнее, не раньше такого-то года, к которой относится изображенная сцена.

Радиоуглеродный метод более достоверный, однако социокультурный может быть более точным. Поэтому в жизни обычно применяют их совместно, уточняя показания друг-друга

ответ:Существует два основых метода, это так называемый "радиоуглеродный анализ", основанный на том, что в большинстве предметов содержится углерод, который на Земле состоит из смеси двух изотопов, стабильного C13, и слаборадиоактивного, нестабильного С14, который распадается, превращаясь в C13. Следовательно, по соотношению C13 и C14 можно примерно рассчитать время создания предмета (вернее - материала, из которого он создан).

И второй - "социокультурный", при котором анализируются определенные признаки. Например известно, что такой-то орнамент не рисовали до прихода такого-то народа, и, значит, предмет с этим орнаментом можно датировать такими-то годами. А эа картика изображает событие произошедшее тогда-то, значит этот предмет был создан после даты появления такого-то народа, и, точнее, не раньше такого-то года, к которой относится изображенная сцена.

Радиоуглеродный метод более достоверный, однако социокультурный может быть более точным. Поэтому в жизни обычно применяют их совместно, уточняя показания друг-друга

Объяснение сделаете лучшим ответом.

1)- Защита собственных территорий.

- Оказание союзным странам.

- Ослабление Германии и ее союзников.

- Приобретение новых территорий и усиление влияния на Балканах и Ближнем Востоке.

2)- Русский Генеральный штаб разработал два варианта ведения предстоящей войны.

- План «А» (основной): в случае благоприятного для союзников развития событий на Западном фронте Россия на Восточном фронте сдерживает Германию и наносит главный удар по Австро-Венгрии с целью ее полного разгрома.

- План «Г» (запасной): в случае неблагоприятного для союзников развития событий на Западном фронте Россия на Восточном фронте ведет наступательные действия одновременно против Германии и Австро-Венгрии и наносит главный удар в направлении Берлина.

3) 1-1914 года стал крах германского плана блицкрига.

2-Германская армия не смогла разгромить ни русскую армию на Востоке, ни союзные армии на Западе. Активные действия русской армии помешали этим планам. В связи с этим германское командование принимает решение уже в конце 1914 года перебросить на Восток дополнительные силы.

3-За 1914 год русская армия была вынуждена оставить западную часть Польши, однако заняла значительную часть Галиции и Буковины. Где было создано Галицийское генерал-губернаторство. Русское командование было намерено зимой захватить перевалы в Карпатах, чтоб весной вторгнуться в равнинную часть Венгрии.

4)- Перенос Германией главного удара на Восточный фронт.

- Бездействие союзных войск на Западном фронте.

- Большие потери, понесенные русской армией в предшествующих боях.

- Острая нехватка в русской армии тяжелой артиллерии и боеприпасов.

- Военные просчеты русского командования.

5)Отношение русских политических партий к Первой мировой войне  

Например, Конституцинно-демократическая партия выступала за то, чтобы защитить Родину. И кадеты, и октябристы – все выступали за участие России в Первой мировой войне до череды первых неудач, которые начались в 1915 году. Тогда многие партии поменяли свое мнение на этот счет.    

Например, кадеты стали отстаивать идею правительства «народного доверия». Эта идея многим фракциям показалась хорошей и в том же году они создали коалицию, которая известна нам под названием «Прогрессивный блок». Затем последний император, Николай Второй, распустил Думу.    

И после этого общая идея о защите Родины разделилась. Сторонники Плеханова считали, что Россия должна участвовать в Первой мировой войне. Центральные силы под предводительством Мартова и Чернова, наоборот, выступали за заключение мира и прекращения войны. Революционеры, в частности, большевики, считали, что Россия не должна участвовать в войне, потому что она империалистическая. Россия должна участвовать в гражданской войне, по их мнению.    

Из-за того, что мнения разделились, а демократы начали освещать правительство как бесполезное, сценарий большевиков сбылся спустя несколько лет: Россия вышла из Первой мировой войны первой и начала гражданскую войну внутри.

6)Во время первых военных операций 1914 года русская армия исчерпала годовой запас винтовок за три месяца, а боеприпасов не осталось к декабрю 1914 года. Франция в битве на Марне ежедневно расходовала 240 тысяч снарядов при расчетной норме 13 тысяч. Французам хватило лишь до сентября снарядов к 75-мм орудиям, а запасов винтовок до ноября 1914 года

7)- Взятие русскими войсками турецкой крепости Эрзурум, февраль.  

- Брусиловский прорыв, май-июль: наступление русского Юго-Западного фронта под командованием генерала А. А. Брусилова завершилось разгромом австрийской армии.

- Создание Румынского фронта: вступившая в войну на стороне Антанты Румыния была разгромлена австро-германскими войсками, Россия вынуждена создать новый 600-километровый фронт.

Объяснение: