shadow909

06.11.2021 03:53

Информатика

Есть ответ 👍

1. В какой форме представлен алгоритм: Открыть учебник по информатике;
Прочитать заданный параграф;
Закрыть учебник.
1) Словесной
2) Табличной
3) Блок-схема

2. Дополните: алгоритм, который записан на языке исполнителя называют ….

3. Запишите ряд чисел, определяющий порядок разработки алгоритма:
1) Определить действия для исполнителя, которые приведут от исходных данных к нужному результату;
2) Порядок действий исполнителя записывается с СКИ (системы команд исполнителя);
3) Определить исходные данные задачи и результирующие;
4) Выделить объекты задачи, их свойства, отношения и возможные действия с ними;

4. Выберите верные утверждения:
1) Программа – это алгоритм, записанный для исполнителя с использованием СКИ
2) Блок-схемы состоит из геометрических фигур – блоков
3) В алгоритме исходные данные не обязательны
4) Решение задачи удобно записывать в виде таблицы

5. Установите соответствие между блоками и шагами алгоритма:
1) Условие
1
2) Действие
2
3) Начало (конец)
3
4) Ввод (вывод)
4
6. На рисунке представлены блок-схемы. Какая из них верная?
1 2
1) Обе не верны
2) 1
3) 2
4) Обе верны

7. Отказ исполнителя при выполнении алгоритма может произойти по причине:
1) Нет исходных данных
2) Ошибка в системе команд исполнителя
3) Ошибка в имени исполнителя

8. Вставьте пропущенное слово в предложении:
Алгоритм в виде блок-схемы изображают геометрическими фигурами, называемыми …., которые соединяются стрелками, указывающими порядок выполнения.
9. Для исполнителя Кузнечик был написан следующий алгоритм:
Вперед (6)
Назад (2)
Перекрасить
Вперед (3)
Назад (5)
Перекрасить
Назад (3)
Запишите номера клеток, перекрашенных Кузнечиком
10. Запишите ряд чисел, указывающий порядок изображения шагов блок-схемы для текстового алгоритма:
Подойти к двери
1
Вставить ключ
2
Повернуть ключ
3
Открыть дверь
4
К каждому действию надо указать свой соответствующий блок, т. е. его номер.
Например, “действие” это прямоугольник, и т д.
Посмотреть в тетради, где задавала вам внимательно начертить и записать.