В2. Найдите и выпишите из первого абзаца страдательные причастия времени.
В3. Найдите и выпишите из текста страдательные причастия времени, которые пишутся с НЕ слитно.
В4. Выпишите из текста страдательные причастия времени, в которых пишется -НН-.
В5. Выпишите из второго абзаца причастный оборот, стоящий после определяемого существительного.
Гроза. 1) Незабываемое впечатление оставила гроза в деревне. 2) Началась она вечером.3) Светлая заря ещё не закрытая чёрной приближающейся тучей озаряла розовым светом всю спальню. 4) Вдруг страшный громовой удар потряс весь дом и полил дождь не прекращавшийся в течение часа. 5) Сквозь незанавешенные окна постоянно видна была молния. 6) Не смолкавшие ни на минуту раскаты грома держали нас в состоянии непрекращавшегося страха. 7) Казалось, что какая – то сила снесёт наш домик стоящий на высоком берегу. 8) Он ничем не защищённый от ветра был доступен всем ветрам и грозам.
9) Когда мой испуг я принялся расспрашивать что такое молния отчего она зажигается, отчего гремит гром. 10)Всю ночь с не ослабевающим интересом слушал я рассказы отца. 11) И только когда небо очистилось и замелькали звёзды я заснул в своей кроватке.12) Остаток ночи я спал непробудным сном.

114

245

Ответы на вопрос:

4,5(61 оценок)

Эпитеты- яркая речь,грустная берёзаметафоры-железные нервы", "глаз-алмазсравнение-глаза, (сравнение) как небо, голубые

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.