Документы Из устава политической организации
Целью Союза является: свержение буржуазии, господство пролетариата, уничтожение старого, основанного на антагонизме классов буржуазного общества и основание нового общества, без классов и без частной собственности.
Вопросник для вступающего в тайное «Общество семейств», основанное Огюстом Бланки в 1835 г.
1. Что ты думаешь о теперешнем правительстве? — Что оно предаёт народ и страну.
2. В чьих интересах оно управляет? — В интересах небольшого числа привилегированных.
3. Кого теперь считать аристократами? — Денежных воротил, банкиров, поставщиков, монополистов, крупных земельных собственников, биржевиков...
4. По какому праву они управляют? — По праву силы.
5. Какой порок поразил общество? — Эгоизм.
6. Что заменяет честь, честность, добродетель? — Деньги.
7. Кого уважают в обществе? — Богатого и могущественного.
13. Какой принцип должен служить основой правильно организованного общества? — Равенство.
14. Какими правами должен пользоваться гражданин в правильно устроенной стране? — Правом на существование, бесплатное образование, участие в правительстве... Его обязанности — преданность обществу и братство по отношению к своим согражданам.
15. Нужно осуществить политическую или социальную революцию? — Нужно осуществить социальную революцию.
Ж. де Местр. «Рассуждения о Франции». 1797 г.
Все мы привязаны к престолу Всевышнего гибкими узами, которые удерживают нас, не порабощая.
Одно из самых больших чудес во всеобщем порядке вещей — это поступки свободных существ под божественной дланью. Покоряясь добровольно, они действуют одновременно по собственному желанию и по необходимости: они воистину делают что хотят, но не властны расстроить всеобщие начертания…
Чтобы совершить Французскую революцию, нужно было ниспровергнуть религию, унизить мораль, нарушить все права собственности и пойти на всевозможные преступления; к сему дьявольскому предприятию потребовалось привлечь такое множество порочных людей, что вряд ли когда-нибудь столько пороков соединялись для какого-либо совместного злодеяния. Напротив, ради восстановления порядка Король призовёт все добродетели: он, вне сомнения, пожелает этого и лично, но он будет к тому принуждён и самой природой вещей.
Б. Констант. Курс конституционной политики. 1816—1820 гг.
Современная свобода означает право каждого индивида подчиняться только законам, а также его право не быть арестованным, либо задержанным, либо подвергнутым другому наказанию в результате произвола равного ему индивида. Свобода также означает право каждого выражать своё мнение, выбирать себе профессию и работать в соответствии с ней, обладать собственностью и даже уничтожать её, менять своё место жительства без получения на это какого-либо разрешения и без уведомления о мотивах таких передвижений. Свобода означает также право объединяться с другими индивидами либо для защиты общих интересов, либо для отправления богослужения по тому обряду, который они сами себе выберут, либо просто для того, чтобы вместе проводить время тем или иным образом. Наконец, свобода означает право каждого индивида влиять на управление государством — либо посредством выбора некоторых или всех должностных лиц, либо посредством внесения протестов, петиций и требований, более или менее обязывающих власти считаться с мнением общества.
Определите, выражением какой идеологии является каждый из приведённых документов . Приведите слова текстов, обосновывающие ваше мнение
188
248
Ответы на вопрос:
Комментарий:
Один из вариантов плана раскрытия данной темы.
1. Понятие и предпосылки Смуты (прекращение династии Рюриковичей и начало Смуты, правление Бориса Годунова и проблема легитимности власти, царевич Дмитрий и его судьба)
2. Начало Смуты. Самозванцы, цари и казаки
а) начало похода Лжедмитрия I на Москву
б) вступление Лжедмитрия I в Москву
в) свержение Лжедмитрия и избрание Василия Шуйского — первый договор между царем и подданными
г) восстание Ивана Болотникова и активные действия казаков
3. Новые самозванцы, иностранная интервенция и поиски выхода из Смуты
К этому этапу Смуты относятся следующие факты и события: появление Лжедмитрия II («тушинский вор»), польско- шведская интервенция, семибоярщина, приглашение на престол королевича Владислава, первое и второе ополчение.
4. Окончание и итоги Смуты. Избрание Михаила Романова на царство — установление новой династии.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Пояснения могут быть приведены в форме подпунктов (п. 2), ненумерованного перечня позиций (п. 1, 3), комментариев в свободной форме.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы.
1. Понятие и предпосылки Смуты (прекращение династии Рюриковичей и начало Смуты, правление Бориса Годунова и проблема легитимности власти, царевич Дмитрий и его судьба)
2. Начало Смуты. Самозванцы, цари и казаки
а) начало похода Лжедмитрия I на Москву
б) вступление Лжедмитрия I в Москву
в) свержение Лжедмитрия и избрание Василия Шуйского — первый договор между царем и подданными
г) восстание Ивана Болотникова и активные действия казаков
3. Новые самозванцы, иностранная интервенция и поиски выхода из Смуты
К этому этапу Смуты относятся следующие факты и события: появление Лжедмитрия II («тушинский вор»), польско- шведская интервенция, семибоярщина, приглашение на престол королевича Владислава, первое и второе ополчение.
4. Окончание и итоги Смуты. Избрание Михаила Романова на царство — установление новой династии.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Пояснения могут быть приведены в форме подпунктов (п. 2), ненумерованного перечня позиций (п. 1, 3), комментариев в свободной форме.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
КастрюлькаПик31.03.2021 17:26
-
PO3TER20.04.2022 04:12
-
Katylopy12.05.2020 05:53
-
adolshinavika13.08.2021 01:49
-
MogekoKcalb23.02.2020 19:08
-
Аполлинарияполишка22.04.2020 20:33
-
Danik0772711.02.2022 15:14
-
fgrtyrrrrty06.03.2021 11:41
-
wewewewwe12.02.2020 10:12
-
Ежевичка111107.12.2022 21:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.