Сравните фрагмент из романа Пушкина «Евгений Онегин» со стихотворением А. С. Пушкина "К***" .Определите их тему/ проблему, мотивы, жанровое своеобразие, композицию, художественные средства языка. Какой из двух текстов вы считаете актуальным?
Аргументируйте свой ответ все в подробностях. Заранее

глава 1. морской рог

остров. из джунглей выбираются два мальчика: один – светловолосый, второй – толстый. они катастрофу. толстый пытается понять, где взрослые, но светловолосый (двенадцатилетний ральф) предполагает, что взрослых на острове нет. толстый рассказывает о себе: у него астма, с трёх лет он носит очки, а в школе его дразнили хрюшей.

ральф находит площадку из розового гранита, а за ней – красивую песчаную бухту. он плавает, хрюша – не умеет. отец ральфа – капитан второго ранга; у хрюши нет отца. его вырастила тётка – владелица кондитерской. ральф верит, что отец спасёт их. хрюша сомневается: во время полёта он слышал, как лётчик говорил об атомной бомбе. толстый мальчик считает, что все в мире погибли и спасать их некому.

ральф находит в воде кремовую с розовыми вкраплениями раковину. хрюша предлагает ему подуть в «рог» для того, чтобы устроить всеобщий сбор. на зов ральфа из джунглей выходит шестилетний джонни, затем появляются остальные мальчишки, самого разного возраста и вида. предпоследними прибегают близнецы эрик и сэм, за ними из леса выходит стройный отряд хористов, одетых в чёрные шапочки с серебряными . возглавляющий хор джек меридью разочарован отсутствием взрослых.

собравшиеся мальчики знакомятся. главным выбирают ральфа. джек недоволен. ральф милостиво оставляет ему руководство хором. джек решает, что на острове хористы будут охотниками.

ральф, джек и саймон (мальчик из хора, постоянно в обморок) идут на разведку. ральф извиняется перед хрюшей за то, что выдал всем его прозвище. мальчики поднимаются на вершину и в том, что они находятся на острове. ральф счастлив. он считает остров своим. на пути к лагерю дети натыкаются на поросёнка. джек хочет убить его ножом, но не смеет.

глава 2. огонь на горе

один из малышей спрашивает у старших, что они собираются делать со змеем-зверем. ральф пытается убедить детей в том, что никакого зверя нет. затем он успокаивает мальчиков, говоря, что рано или поздно их спасут. по совету ральфа дети разводят на горе костёр, зажигая сухие ветки через хрюшины очки. пламя горит ярко, но быстро потухает. от искр костра загорается близлежащий лес.

глава 3. шалаши на берегу

джек охотится один. его хор купается. ральф и саймон также одни строят шалаши. малыши и постарше предпочитают отдыхать и есть фрукты. все с удовольствием ходят на собрания, но не хотят работать. саймон находит себе пристанище среди лесной чащи.

глава 4. длинные волосы, раскрашенные лица

мальчики начинают привыкать к жизни на острове. малыш персиваль два дня прячется в шалаше, после чего теряет интерес к играм и начинает плакать. хор поддерживает костёр, столб дыма. малыши строят песчаные замки у воды. они держатся обособленно от старших мальчиков.

джек находит глину и рисует на своём лице кровожадную маску. хрюша предлагает ральфу сделать солнечные часы. внезапно мальчики замечают на горизонте корабль и в ту же минуту понимают, что их дым еле виден. поднявшись на вершину, ральф обнаруживает брошенный хористами костёр.

джек убивает первую свинью. ральф зол на него. хрюша поддерживает ральфа и получает от джека удар кулаком в живот. затем джек разбивает очки хрюши, в которых трескается одно стекло.

джек с хористами разжигают огонь. мальчики жарят свинью.

глава 5. зверь выходит из вод

ральф устраивает собрание. он предлагает поговорить серьёзно. мальчик требует, чтобы выработанные ранее правила неукоснительно соблюдались: дым поддерживался, в туалет ходили в строго отведённое место, мясо жарили только на горе, у основного костра. затем ральф в очередной раз пытается успокоить малышей, говоря о том, что на острове нет никакого зверя, за исключением поросят. хрюша пытается объяснить страх с научной точки зрения. малыш фил рассказывает, как ему снились «крученые на деревьях», а потом он проснулся и увидел в лесу что-то большое и страшное. саймон признаётся, что ночью в лес ходил он, но малыш персиваль говорит, что зверь выходит из моря. ральф предлагает определиться с тем, есть зверь или нет, проголосовав за это. джек выходит из себя. собрание распадается. все бегут к морю, чтобы убить зверя. ральф, хрюша и саймон потребность во взрослых.

хватит столько?