Предложенных тем, соблюдая пунктуационные нормы в сложных предложениях. Обоснуйте О.Напишите эссе
Письмо
рассуждение с элементами повествования/ описания на одну из
свою
точку зрения, используя существительные, прилагательные, наречия (в т. ч.
образованные от других частей речи) в соответствующих формах. Объем 140-160 слов.
Важно ли сохранять национальную культуру в условиях современного мира? Почему?
Человек
царь природы или её часть? Чем опасно потребительское отношение
человека к природе?
Почему природа из храма превращается в мастерскую? Что должен сделать человек,
чтобы защитить её?
[10]

248

439

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

JeepandChira13

Русский язык

4,5(34 оценок)

Ей: дача-дачей, -, удача-удачей, встреча-встречей. -ой: свеча-свечой, бухча-бухчой, алыча-алычой. -ем: фарш-фаршем, душ-душем, вкладыш-вкладышем,околыш-околышем. -ом: шалаш-шалашом, ковш-ковшом, финиш-финишом, ерш-ершом. вывод: написание буквы о и е после шипящих и ц в существительных в т.п. пишется: -о когда ударное окончание, а -е, когда безударная. незнаю правильно и с теми словами или нет, но пусть хотя бы другие пользуются.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.