Корень 1. Корень выполняет функцию:
А. Механическую Б. всасывающую
В. Проводящую Г. все эти функции.
2. Главным называется корень:
А. самый толстый Б. самый длинный
В. самый разветвленный Г. развивающийся из зародышевого корешка.
3. Придаточные корни отрастают от:
А. главного корня Б. побегов
В. боковых корней Г. любого из этих образований.
4. В стержневой корневой системе:
А. главный корень хорошо выражен Б. нет главного корня
В. несколько главных корней Г. нет боковых корней
5. Мочковатая корневая система образована:
А. придаточными корнями Б. корневищами
В. главными корнями Г. совокупностью всех этих органов.
6. Мочковатая корневая система присуща:
А. моркови Б. ламинарии
В. пшенице Г. ни один из ответов не верен.
7. Корни пшеницы проникают на глубину:
А. 50 см Б. 20 см В. 1 м Г. 2 м.
8. Самые необходимые для растений соли:
А. фосфора Б. азота
В. калия Г. все приблизительно в равной мере.
9. Образовательная ткань в корне находится:
А. на верхушке Б. на всем его протяжении
В. у основания Г. в зоне всасывания.
10. Корневой чехлик отсутствует у:
А. пшеницы Б. лука
В. ряски Г. березы.
11. Длина корневых волосков у пшеницы может достигать:
А. 9 мм Б. 2 мм В. 16 мм Г. 24 мм.
12. Самую большую длину у корней древесных растений имеет:
А. зона деления Б. корневой чехлик
В. зона роста Г. зона проведения.
13. Боковые корни отходят от главного:
А. в зоне проведения Б. в области корневого чехлика
В. в зоне роста Г. боковые корни не связаны с главным.
14. Фосфорные удобрения:
А. усиливают рост корня Б. ускоряют созревание плодов
В. усиливают рост стебля Г. ускоряют раскрытие листьев
15. Корнеплод представляет собой видоизменение:
А. боковых корней Б. главного корня
В. придаточных корней Г. подземного побега.
16. У моркови есть:
А. корневище Б. корнеклубень В. клубень Г. корнеплод.
17. Корневые клубни представляют собой видоизменение:
А. придаточных корней Б. главного корня
В. корневища Г. столона.
18. Корневые клубни есть у:
А. георгина Б. свеклы В. картофеля Г. всех этих растений.
130
391
Ответы на вопрос:
- они служат пищей для многих водных животных и рыб, а также птиц.
- являются природными фильтрами воды.
- играют большую роль в преобразования ила: выделяя огромное количество слизи вместе с фекалиями, они связывают и уплотняют донный ил.
- взрослые перловицы приют для развития мальков маленькой рыбки -горчака.
- используют для изготовления перламутровых изделий.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Каринакарина11129.06.2022 14:59
-
valyapro9913.10.2020 06:44
-
shkola5623.03.2021 02:30
-
saha174zxcvb26.12.2022 23:17
-
Gladiolus9417.01.2020 09:07
-
Mihailevscaeanica27.02.2020 18:26
-
CANDISS104.02.2023 13:03
-
Madina0715200511.04.2021 20:09
-
Df7719.03.2020 21:47
-
qpdgjekelxnvi16.03.2022 07:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.