Контрольная работа №2 по литературе  8 класс 1. В каком из произведений А.С. Пушкин рассказал о своей «родословной»?

А) «Руслан и Людмила» б) «Цыганы»  в) «Медный Всадник» г) «Арап Петра Великого»

2.Известный современник Пушкина, прочитав поэму «Руслан и Людмила», прислал Пушкину свой портрет с надписью: “Победителю – ученику от побежденного учителя». Кто этот человек?

А) Державин,  Б) Жуковский , В) Крылов, Г) Баратынский.

3..Где после окончания лицея поселился  А С. Пушкин?

А) Москва. Архангельское. Б) Петербург. Коломна. В) Большое Болдино Г) Михайловское.

4.  Кто из героев так о себе говорил: «Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками»

А) Митрофан, б)  Петр Гринев, в) Владимир Дубровский .

5. Выберите правильный вариант толкования лексического значения слова «инвалид»

А) человек, страдающий физическим недугом; Б) военнослужащий, состарившийся на  службе;

В) военнослужащий, имеющий увечья.

6. Основная тема повести «Капитанская дочка»?

А) друзья и дружба; б) декабристское движение; в) поместное дворянство; г) восстание 1773-1774гг.

7.  Населенный пункт, царская резиденция, где  Маша Миронова  встретилась с императрицей.

А) Москва; б) Петербург; в) Царское село, г) Оренбург;

 8.Алкогольный напиток, впервые попробованный Гриневым, по настоянию Зурина?

А) водка; б) вино; в) грог; г) пунш

9.Какое напутствие получил Петр Гринев от отца, отправляясь на службу?

 10.Гринёва и Швабрина объединяет:

а) служба у Пугачёва; б) презрительное отношение к людям; в) общественное и служебное положение.

11. Повествование в произведении ведётся от лица:

а) повествователя; б)Гринёва; в) нескольких персонажей.

 12.Проблема чести возникает в произведении:

а) «Капитанская дочка»; Б)«Песнь о Вещем Олеге»;В)«Борис Годунов».

13Назовите главного героя романа.

А) Пётр Андреевич Гринёв  Б) Григорий Петрович Гринёв   В) Пётр Алексеевич Гринёв

14. Сколько детей было в семье Гринёвых?

А)12   Б) 14   В) 9

15. В какой полк был записан главный герой?

А) Преображенский       Б) Семёновский

16. Чему научил главного героя Савельич?

А) математике    Б) рассказал о борзом кабеле    В) русской грамоте

17. Кто стал следующим учителем главного героя?

А) немец Пауль     Б) француз Бопре     В) англичанин Пьер

18. Как погиб комендант крепости?

А) просил о пощаде, но был расстрелян;

Б) сначала был ранен в голову, назван Пугачёвым вором и самозванцем, затем был повешен;         

  В) был убит в бою.

19. Кто Петра Андреевича Гринёва?

А) Савельич просил помиловать барского дитя;

Б) Пугачёву стало жалко молодого офицера;

В) Швабрин назвал Гринёва своим другом и просил его помиловать.

20. Как поступил Алексей Иванович Швабрин?

А) до последнего был со своим гарнизоном, не присягнул на верность Пугачёву;

Б) где-то спрятался, никто не знал где он;

В) перешёл на сторону мятежников, был острижен в кружок, одет в казацкий кафтан.​

Объяснение:

Цыганы!

Главный герой повести марка твена «приключения тома сойера» - забияка и любитель приключений том сойер. том живет у тети полли вместе со своим сводным братом сидом, послушным мальчиком. тетя любит своего племянника, хотя он доставляет ей немало неприятностей – крадет яблоки и варенье из чулана, прогуливает уроки.  жизнь тома полна приключений. однажды ночью он вместе с гекльберри финном, сыном городского пьяницы, отправляется на кладбище… цель их путешествия – свести бородавки с рук, для чего у них имеется дохлая кошка, которую следует бросить вслед чертям, бродящим по кладбищу. но вместо чертей видят доктора робинсона, пьяницу мэфа поттера и индейца джо. пришедшие раскапывают одну из свежих могил, достают тело, но потом между ними начинается драка: доктор сбивает с ног поттера, она оба , и в этот момент индеец всадил в спину робинсона нож. когда мэф поттер пришел в себя, индеец начал его убеждать, что он, именно он убил доктора, ведь нож принадлежал поттеру. испугавшись кары за содеянное, мэф поттер рванул с кладбища. том и гек, которые испугались не меньше него, бежали со скоростью ветра в другую сторону.  на следующий день оба мальчика поклялись друг - другу, что никогда и никому не раскроют тайну убийства доктора робинсона. а мэфа поттера до суда заключили под стражу.  однако жизнь для тома остается по-прежнему интересной. однажды том гекльберри финн и джо гарпер отправляются на остров. она решают навсегда остаться жить на острове, а в будущем стать разбойниками. как-то вечером том видит, как по речке медленно двигается пароход и множество лодок снует вокруг него. том догадывается, что ищут их тела, так как все решили, что они утонули. мучает совесть, они собираются вернуться. но том, склонный к тщеславию, предлагает это сделать особым способом. когда в церкви рыдает толпа прихожан – под влиянием печальной проповеди пастора о погибших, входная дверь неожиданно открывается и в церковь входят трое утопленников… радости людей нет предела. в этот вечер том получает от тети полли столько поцелуев и подзатыльников, сколько не получал за весь год.  приближается день суда над мефом поттером. тома сойера и гекльберри финна охватывает все большее беспокойство. в день суда зал полон. все улики – нож, свидетели, видевшие, как поттер умывался ночью у ручья - указывают на то, что убийство совершил он. защитник подсудимого даже не предпринимает попыток оправдать его. но в последний момент, когда судья должен уже вынести приговор, защитник вдруг предлагает опросить… тома сойера. том встает и рассказывает присутствующим все, что видел на кладбище. не успевает он завершить свое повествование, как индеец джо, находившейся также в зале суда, выбивает окно и выпрыгивает. судья выносит свой вердикт относительно мефа поттера - «не виновен».  с тех пор как том поведал защитнику о истинном убийце, жизнь его превратилась в кошмар. индеец джо исчез из города, его никто не мог найти, но том не выходил из дома после полуночи. но это продолжалось недолго. в жизни тома наступил момент, когда ему захотелось найти клад. он и неизменный гекльберри финн перекапывают все вокруг, пока им в голову не приходит мысль, что клад может быть спрятан в старом заброшенном доме. пробираются туда, но вдруг слышат чьи-то шаги. они прячутся на чердаке. в дом входит глухонемой испанец и еще какой-то оборванец. с удивлением слышат, как глухонемой… говорит, а голос его напоминает голос индейца джо! пришедшие отрывают от пола доски и собираются спрятать там мешок с деньгами. но они натыкаются на сундучок, в котором оказывается золото. индеец джо и его спутники уносят и мешок и сундук, чтобы спрятать где-то «под крестом». том сойер и гек финн разочарованы: богатство улизнуло из под носа.  тем временем бэкки тэтгер – девочка, в которую влюблен том сойер, приглашает всех своих друзей на пикник. для этого наняли небольшой пароходики вся детвора отправилась на прогулку. но одном из красивых берегов высадились. вскоре все заинтересовались пещерой. многие принялись исследовать ее. том и бэкки отправились вместе со всеми. но их испугали летучие мыши и они побежали по одному из подземных коридоров. через некоторое время они поняли, что заблудились. попытка найти обратную дорогу ни к чему не . бэкки стала плакать. том успокаивал ее. они все больше хотели есть. а детвора вернулась с пикника. ни бэкки, ни ома среди них не было. решено было начать поиски в пещере. но детей не нашли. вывод был один: дети погибли в пещере. но том и бэкки были живы. они продолжали бродить в пещере, пока том не увидел человека. он закричал, - и спрятался, так, как этим человеком оказался индеец джо. а через некоторое время том и бэкки набрели на выход. все жители городка не могли поверить, что это возможно. поэтому случаю устроили праздник и судья тэтчер объявил, что приказал заколотить железом вход в пещеру…  ток завершается повесть м. твена «приключения тома сойера».