Вставить пропущенные буквы, расставить недостающие знаки препинания, графически их объяснив; подчеркнуть сказуемые и сравнительные обороты. 1.Дождь лил как из ведра.

2. Вспоминали о нём как о (не) давнем госте.

3.Белая как первый снег скатерть украшала стол.

4.Мещёрские леса величавы как кафедральные соборы.

5.С юга как из печки пахнуло теплом.

6.(Не)подвижная река как болото была скрыта под зеленью.

7.Мещёрский край скромен так (же) как картины И.Левитана.

Но в нём как и в этих картинах заключ…а вся прелесть русской природы.

8.Двор как плац мощ..ый булыжником.

9.Блеснёт озеро как ч..рное зеркало.

​

Объяснение:

Дождь лил,как из ведра

Вспоминали о нем как о недавнем госте

Белая,как первый снег скатерть,украшала стол

Мещерские леса величавы,как кафедральные соборы

С юга,как из печки пахнуло теплом

Неподвижная  река ,как болото была скрыта под зеленью

Мещерский край скромен так же,как картины

Но в нём ,как и в этих картинах заключалсь вся прелесть русской природы.

Двор, как плац мощный булыжником.

Блеснёт озеро ,как черное зеркало.

ах, родина моя узбекистан! так прекрасен этот тихий дом, в котором нет того безумия, которое таиться в нашей жизни среди серых стен этих свирепых до алчности мегаполисов-здесь, в этой стране так легко почувствовать нотку тишины и миролюбия ко всему живому, что ни есть на белом да зачем же нужно отправлятся в бескрайние горизонты по дороге в никуда? узбекистан-родина бескрайних возможностей.