Задание 4. Прочитайте тексты и письменно выполните задания. Текст А
Дедушка, а расскажи мне, какие машины были раньше?
О, самая первая машина была паровой. На ней стоял котел с водой. Огонь грел воду, а получившийся пар вращал мотор. Ездили такие машины очень медленно, ведь им приходилось возить на себе огромный котел, топку из кирпичей, запас дров и воды.
А сколько человек возила такая машина? – спросила Машка.
Шофёра да пассажира.
А дальше уже ты ездил?
Нет, потом был изобретен бензиновый двигатель – его еще называют двигатель внутреннего сгорания.

Текст Б
Очень любили на Руси кататься на тройке лошадей, запряжённой в сани или повозку. Под дугой подвешивали колокольчик: и слышно далеко, да и ехать веселей. Шли годы, людям хотелось, чтобы перемещаться на дальние расстояния можно было удобнее, быстрее. Человек хотел облегчить жизнь и себе, и бедной лошадке, которая тянула повозку с тяжёлым грузом и в жару, и в мороз. Он думал: как сделать, чтобы тележка поехала сама? И вот наступило время создания автомобиля.

Дайте краткие ответы на вопросы.

Какой общей темой объединены оба текста? Запишите ее.

Определите типы текстов. Приведите по одному примеру для каждого текста, доказывающему правильность вашего суждения.

Определите стили текстов. Приведите по одному примеру для каждого текста, доказывающему правильность вашего суждения.
да то

278

383

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vovaq6oziu5d

Русский язык

4,6(30 оценок)

у меня тоже такой задания

Объяснение:

dondokov03

Русский язык

4,8(17 оценок)

сегодня я как всегда пошел в школу.по дороге ко мне присоединился петя. он сказал что после школы на дворе собираются устроить футбольный матч, пригласив меня. я люблю футбол и всегда ношу мои любимые вратарские перчатки. для меня день шел мучительно долго, но когда он закончился, я обрадовался и побежал на школьный двор. там уже было все готово. мальчишки вместо ворот расставили по двум сторонам портфели. так же собралось много зрителей среди которых была моя сестра наденька. началась игра, и все приготовились. я стал на позицию и смотрел как играют мои друзья. я знал почти всех. тут были и петя, и толик, и андрей. к сожелению первый гол забили нам, но мы не расстраивались. начался второй матч. он длился долго, и все успели устать. но на этот раз победа была за нами. капитаны решили не проводить решающий матч, всех устроила ничья. мы были рады. вскоре все собрались и начали расходится. я пошел домой вместе с сестрой. вернувшись я лег в кровать и думал об игре. мне она понравилась! фух надеюсь хватит) аж руки писать заболели)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.