Соч по русскому Составьте цитатный план к тексту из четырех пунктов:
1.
2.
3.
4.
Заполните таблицу по данной «Литературной пирамиде» на основе прочитанного отрывка
1. Имя главного героя.
2. Два слова, описывающих место и время действия.
3. Одно предложение, описывающее проблему в тексте.
4. Одно предложение, описывающее действие главного героя.
Задание: напишите эссе на одну из предложенных тем:
1. «Что такое полезный отдых?»
2. «О спорт, ты мир!»
3. «Казахские национальные виды спорта – бесценное наследие народа».
Объем письменной работы – 100 - 120 слов.
Транскрипт
На заблудившегося мальчика вышли лыжники из города.
Жутко было сейчас человеку в поле. Наташа упрямо пробивалась сквозь бушующую стену пурги. Столбы крутящегося снега налетали с маху, рушились на неё, грозя свалить с ног, слепя и на мгновение лишая дыхания. Но девушка упрямо шла вперёд, низко пригнувшись.
Наташа была опытной лыжницей. Она даже не помнила, когда в первый раз стала на лыжи. Вероятно, почти тогда же, когда самостоятельно стала на ноги. Она привыкла к далёким лыжным переходам. Бывало так, что неделями ей ежедневно приходилось и в школу-то ходить на лыжах.
Не раз случалось Наташе быть застигнутой в поле метелью. Но такого, как сегодня, ей ещё не выпадало. Она уже жалела, что не дождалась других лыжников, которые, конечно, теперь уже вышли тоже на поиски Сергунка.
Ничего не видно было вокруг в этом кромешном мутно-белом аду.
– Сергуно-о-к!.. Сё-ре-жа… Орло-ов!..
Но снова и снова звала она мальчика.
Откуда-то, казалось издалека, а может быть, и совсем рядом, сквозь белую крутоверть донёсся со стороны почти неразличимый слабенький голос: «Ау-у!»… Наташа, с места развернувшись, бросилась туда, откуда послышался ей ответ. Впереди затемнел полузанесённый куст. Что-то шевелилось под ним.
Через минуту Наташа уже поднимала за плечи полузамёрзшего, совсем ослабевшего мальчика.
127
377
Ответы на вопрос:
ПЛАН
мальчика.
2)Наташа и лыжи.
3)Белая крутоверть.
4)Ослабевший мальчик.
НА ОТСТОЛЬНОЕ ВРЕМЕНИ НЕТУ, ПРОСТИ
Самостоятельные ЧР: росинки (существительное), дрожат (глагол) кончиках (существительное), листьев (существительное)
Служебные ЧР: на (предлог)
Объяснение: Служебные части речи не называют предмет, действие, его признак и пр., а только обслуживают знаменательные части речи, поэтому они и называются служебными. Есть 3 группы служебных частей речи:
1) Предлоги (на, в за, под и пр.)
2) Частицы (не, ни, бы, ли, же, разве и пр.)
3) Союзы (и, а, но, или, если, чтобы и пр.)
Знаменательные части речи - это самостоятельные части речи, которые называют предметы, признаки, свойства, действия и т.д., и являются полноценными членами предложения.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
maxim09029.04.2021 11:19
-
Тимофей22508.10.2021 15:34
-
BC12218.05.2020 01:25
-
anechka5009.05.2022 10:08
-
maksim39306.03.2022 12:45
-
alkasalamatina10.06.2023 01:35
-
оксана15098620.10.2020 15:49
-
konulrzayevaa01.06.2023 01:06
-
Stanislava15313.12.2022 06:21
-
2017МегаМозг201730.08.2022 04:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.