Обобщив прочитанный текст «Мой язык - моё богатство», запишите основную информацию в виде тезисов в тетрадь.

Мой язык моё богатсво

Объяснение:

Тут все вроде легко, язык является богатством потому что благодаря ему ты можешь использовать лексику (и нецензурную в том числе) благодаря языку ты общаешься с разными людьми, и вдобавок от разных языков народа намного интересней изучать иностранные языки

И да кстати ты текста не дал

Протоптанная тысячами ног  тропинка, (2) часто изгибаясь и причудливо петляя, (5) вьётся между двумя колеями, (6) поросшими зелёной придорожной тропой и  теряющимися иногда между деревьями.

2 и 5 запятые выделяют деепричастный оборот

6 запятая при причастном обороте

Деревянный дом моей родственницы, (1) на фронтоне мезонина которого  жаром горит оттиснутый на латуни дворянский герб под княжеской короною, (4) что напоминает о сиятельном происхождении кузины,  (5) построен на двенадцати саженях  и оштукатурен снаружи и внутри, (6) так что достаток хозяев сразу становится понятен.

1 и 4 запятые выделяют придаточное предложение

5 запятая отделяет одно придаточное предложение от другого

6 запятая  между придаточными предложениями