2. Выберите, какая из предложенных последовательностей правильно показывает передачу энергии в пищевой цепи: а) лисица – землеройка – дождевой червь – листовой опад – растения;
б) листовой опад – дождевой червь – растения – землеройка – лисица;
в) растения – листовой опад – дождевой червь – землеройка – лисица;
г) растения – землеройка – дождевой червь – листовой опад – лисица.
В выбранной последовательности укажите количество трофических уровней и назовите организмы по типу питания.

ответ: Б)

Объяснение: листовой опад-- дождевой червь-- растения -- землеройка-- лисица.

Объяснение:

1) Лилейные: гусиный лук, пролески, лилии, тюльпаны ,чеснок, спаржа,нарцисс, вороний глаз, черемша, сцилла.

2) Злаковые: пшеница, рожь, рис, кукуруза, пырей, тимофеефка, мятлик, бамбук, тростник, лисохвост.

3) Крестоцветные: капуста, редис, репа, сурепка, пастушья сумка,ярутка полевая, хрен, брюква, рапс.

4) Бобовые: горох, фасоль, клевер, люцерна, люпин, акация, верблюжья колючка, арахис, чечевица, соя.

5) Розоцветные: яблоня, груша, вишня, слива, роза, земляника, малина, шиповник, персик, миндаль, лапчатка, черемуха.

6) Пасленовые: картофель, баклажан, помидор,перец болгарский, табак, дурман, махорка, белена, паслен.э

7) Зонтичные: тмин, морковь,сельдерей, укроп, пастернак, кориандр, ажгон.

8) Сложноцветные: хризантема, георгин, салат, томинабр, лопух, астра, амброзия, подсолнечник, ромашка, одуванчик, василек.