НУЖНО Вариант №1
№
п/п
Задание
1
Вид деятельности, характерный только для человека:
1)добывание пищи 3) сознательное преобразование окружающей среды
2)забота о потомстве
4) общение с себе подобными
2
Под самореализацией понимается
1) воплощение потенциала личности
3) наблюдение за самим собой, своим поведением
2) сравнение себя с другими личностями 4) удовлетворение своих биологических потребностей
3
Исторически сложившаяся форма общения между людьми с слов, то есть языка, называется
1) коммуникацией
2) мышлением
3) речью
4) мировоззрением
4
Разлившаяся весной река затопила несколько населённых пунктов. Спасатели эвакуировали местных жителей и домашний скот. Этот пример иллюстрирует
1) глобальные экологические проблемы
3) влияние природы на жизнь общества
2) влияние культуры на жизнь общества 4) административное правонарушение
5
Какой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу?
1) купание верующих в проруби в праздник Крещения
2) покупка гражданами одежды из искусственного меха
3) открытие выставки художников-маринистов
4) создание сети национальных парков и заповедников
6
Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?
А. Природные условия оказывают влияние на хозяйственную деятельность людей.
Б. Потребительское отношение человека к природе привело к экологическому кризису.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
7
В узком смысле под обществом следует понимать:
1) территорию, имеющую определенные границы 3) социальную организацию данной страны
2) объединение любителей старинных книг
4) политическую организацию государства
8
Верны ли следующие суждения об обществе?
А. Общество является частью природы.
Б. В структуре общества выделяются сферы общественной жизни.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9
Издержки производства, рынок труда, конкуренция характеризуют сферу общества...
1) экономическую
2) социальную
3) политическую
4) духовную
10
Какие отношения связаны с политической сферой жизни общества?
1) производителей и потребителей 3) партий и государства
2) родителей и детей 4) писателей и читателей
11
Общество, основанное на развитии крупного машинного производства, называется
1) традиционным
2) аграрным
3) индустриальным
4) постиндустриальным
12
В приведенном списке указаны черты сходства традиционного и индустриального общества и отличия традиционного общества от индустриального. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:
1) развитие промышленности;
2) наличие норм общественной жизни;
3) признание прав и свобод граждан;
4) создание культурных ценностей.
13
Направленное развитие, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному – это…
1) регресс;
2) образование;
3) прогресс;
4) модернизация;
14
Полное или комплексное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затрагивающее основы существующего социального слоя, это
1) революция
2) переворот
3) реформа
4) усовершенствование техники
15
В государстве П. были проведены фрагментарные усовершенствования в экономической и социальной сферах, однако кардинального изменения социально-экономической ситуации в стране не произошло. К какому виду социального прогресса относятся данные изменения?
1) технический прогресс
2) революция
3) культурный прогресс
4) реформа
16
Овладение социально ценными качествами, выработка собственной позиции отражают процесс становления человека, в первую очередь как
1) индивида
2) личности
3) индивидуальности
4) члена общности
17
Личность формируется в результате процесса
1) социализации
2) гуманизации
3) гуманитаризации
4) эмансипации
18
Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность человека проявляется в первую очередь в его внешних данных.
Б. Формирование личности человека завершается в юности.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
19
Верны ли следующие суждения о личности?
А. Человек становится личностью только в процессе общественной жизни.
Б. Становление личности проявляется в физиологических изменениях, происходящих по мере взросления человека.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
141
269
Ответы на вопрос:
1.врождённые безусловные рефлексы и выработанные на их базе условные рефлексы позволяют ребёнку удовлетворять свои базовые потребности (такие же, как и у животных) с взрослых. 2.наряду с базовыми у человека формируются вторичные потребности ( в предметах пользования, созданных обществом) . вместе с материальными потребностями развиваются духовные потребности в искусстве, чтении, творчестве. 3.познавательные способности человека значительно выше, чем у животных. животные в своём поведении ориентируются только на натуральные объекты, а люди используют словесные символы. 4. с речи можно не только воспринять опыт, накопленный человечеством, но и руководить своим поведением. взрослый разумный человек сначала намечает цели, планирует свои поступки (если надо фиксирует их на бумаге) , потом действует. невозможно представить, что, к примеру, сытый волк планирует на завтра охоту. он выйдет на неё, только подчиняясь инстинкту голода. 5. реагировать на слова могут и животные, но осознавать их свойственно только человеку, усвоившему лексику и грамматику языка. 6. у человека для деятельности есть ещё личный и общественный опыт, интуиция, воображение, мышление и его критичность
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
hope90321.06.2023 09:41
-
Rivergeenger15.10.2020 02:34
-
bodydop28.06.2021 15:15
-
DcPer1107.06.2021 21:52
-
ivan11111120.03.2023 18:15
-
eliseevivan14.06.2023 03:06
-
АлинаЛог31.10.2020 08:00
-
spilevdenis117.01.2023 18:39
-
Ore1126.04.2022 03:37
-
gbvf110.02.2022 04:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.