Укажи руководителей «Русско- киргизского союза».
Верных ответов: 3
А. Байшагиров
Ж. Акбаев
K. Toгусов
М. Дулатов
Ж. Сейдалин
М. Кемалов
В. Мартылога
П. Топорнин
В Проверить​

ответ:А.Б

М.К

П.Т

Объяснение:

актуализация.

мы продолжаем наше путешествие по востоку вслед за марко поло и сегодня побываем в китае- поднебесной империи.

как вы думаете, почему так называли китай?

, что вы знаете об этой стране? что запомнили из древнего мира?

какие реки вам известны? что создали китайцы в древнюю эпоху?

по какому пути можно было добраться    до средневекового китая?

по великому шелковому пути добрался и марко поло до поднебесной, описав все в своей «книге о разнообразии мира», которая на несколько веков стала единственным источником информации для купцов, картографов, мореплавателей, в том числе и для христофора колумба.

знаете ли вы о том, что прошлый год был объявлен годом россии в китае? а нынешний год объявлен годом китая в россии, в рамках которого было проведено много мероприятий (см. приложение). что вы об этом слышали? как вы думаете, почему этой стране уделяется такое внимание?

        мы будем изучать      26,запишите в дневниках, пересказ по вопросам на стр. 249.

      , на доске представлен план изучения новой темы, запишите его в тетради, обратите внимание: средневекового китая делится на четыре периода, их мы сегодня и рассмотрим.

1.          в начале  vii  века произошло объединение китая под властью одного императора, на 300 лет была установлена династия тан. в это время в европе правили меровинги и каролинги, а китай был самой могущественной страной в мире.

      император обладал огромной властью, китайцы считали, что власть ему даровал сам бог, за что и называли его богдыханом, что значит сын неба. первый император из династии тан - тайцзу провел ряд реформ, направленных на возрождение хозяйства и добился больших результатов. он организовал наемную армию и смог не только защитить свою страну, но и расширить ее территорию.

        найдите в тексте учебника на стр. 243 отрывок, в котором говорится    о завоеванных территориях, где наместники китайского императора    (ученики читают текст). китайцы отбили натиск арабов, приютив у себя персидского шаха.

      посмотрите на миниатюру  vii  в. на стр. 243, опишите облик императора ли шиминя - второго императора    из династии тан (властный человек, в решительной позе, со строгим видом, в богатой нарядной одежде).

      со времен тан в китае стали по-новому распределять чиновничьи посты. послушайте рассказ о подготовке чиновни