• Прочитайте текст. • Составьте сложный план текста.

• Выпишите предложения с причастным и деепричастным оборотами (по 1 примеру), подчеркните их как члены предложения.

Конь в казахской традиции

Казахский народ издавна славится своими обычаями и традициями. Много обычаев связано с тем, что казахский народ всегда был кочевым.

В бытовой жизни кочевников среди четырех разновидностей домашних животных конь всегда ценился выше других, занимая свое особенное место. «Лев – царь зверей, конь – царь домашнего скота», «Крылья батыра – конь», «Неудачливого джигита выручает удачливый конь», - так говорят народные поговорки. Казахи уважительно называли их «мудрым животным».

Есть группа обычаев и поверий, связанных с конем, которые тесно переплетаются с периодами человеческой жизни. Когда мальчику исполняется три года, седлают коня, ребенка начинают обучать верховой езде. В день, когда ребенок садится на коня, собираются все люди аула. Также есть поверье, что грива и хвост лошадей оберегают от злых духов, бесов и опасностей. Существует традиция к колыбели ребенка привязывать волосы из гривы и хвоста лошадей.

Таким образом, можно сделать вывод, что конь в казахской традиции занимает свое особое почетное место.

146

467

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

vlad97vb

Русский язык

4,4(32 оценок)

какими членами предложения являются причастия и деепричастия? деепричастия выступают обстоятельствами (что делая? что сделав? ) и подчеркиваются штрихпунктиром (— · — · причастия, в свою очередь, могут выступать в предложении в роли определения, которые подчеркиваются волнистой линией (^^^^^^^^). так же причастия могут выступать в роли составного именного сказуемого (===). 1.спотыкаясь, цепляясь (обстоятельства) за лавки и стулья, стал бродить по избе, разыскивая (обстоятельство) старые штаны и рубаху. поев (обстоятельство) молока с хлебом, яшка взял в сенях удочки и вышел на крыльцо… кто-то проснулся раньше яшки, стучал возле кузницы молотком; чистые металлические звуки, прорываясь (обстоятельство) сквозь пелену тумана, долетали до невидимого амбара и возвращались оттуда уже ослабленными. яшка соскочил с крыльца, замахнулся удочками на подвернувшегося (определение) под ноги петуха и весело затрусил к риге. 2. володя наконец справился с ботинками и, подрагивая (обстоятельство) от обиды ноздрями, глядя (обстоятельство) прямо перед собой невидящим взглядом, вышел из за ним нехотя вышел яшка, и молча, не глядя (обстоятельство) друг на друга, пошли по улице. они шли по деревне, и туман отступал перед ними, открывая (обстоятельство) все новые и новые дома, и сараи, и школу, и длинные ряды молочно-белых построек проходили мимо колодца со старым, поросшим (определение) зеленью срубом.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.