Ұсынылған тіркестерді ретімен орналастырып, сөйлем құрастыр. Бір күні мен жағадан бірнеше қайықты көрдім. Қайықпен келген жабайы адамдар екен. Олар от жағып, екі бейшара адамды отқа сүйреді. Сол кезде екеуінің бірі босап кетіп, қаша жөнелді. Жабайы адамдардың үшеуі оның артынан қуды. Біраз жерге жеткен соң олардың біреуі қалып қойды. Мен бейшара адамды құтқарғым келді. Қаруымды алып, сол адамдарды аңдыдым. Жабайыларды алдап-арбап, оларды өлтірдім. Қашқан кісі жабайылардан құтылғанын біліп, алдыма тізерлеп құлай кетті. Мен оны өз баспанама әкеліп, оған «Жұма» деп ат қойдым.
Бұл мен үшін аралдағы ең бақытты күндер болды. Жұма маған көп нәрсе үйретті. Өзі біршама ағылшын тілін меңгерді. Бір күні біз сөйлесіп отырып, қайық жасап, материкке кетейік деген шешімге келдік. Екі ай бойы демалмастан еңбектеніп, қайықты да жасап шықтық. Ұзақ жолға керек азық-түлікті есептеп, мұқият дайындалдық.
Теңізге шығуға қолайлы сәтті күтіп жүрген кезімізде аралға тағы да үш қайық келді. Бұл жолғы келген жабайылардың арасында Жұманың ата-анасы бар екен. Ол Жұманы тұтқынға алған тайпаның бір адамын ұстап алып, сол адамның жол көрсетуімен аралға баласын іздеп келіпті.
Жұма әкесімен қауышып, тайпаластарына өз тілінде бірдемені түсіндіріп жатты. Оны тыңдап болған жабайылар маған ризашылықпен қарады. Мен оларға аралға қалай келгенім туралы әңгімелеп бердім.
материкке
ойладық.
қайық жасап,
аттануды
Жұма екеуіміз
бір күні

132

404

Ответы на вопрос:

4,5(51 оценок)

бір күні жұма екеуміз материкке қайық жасап аттануды ойладық

4,4(1 оценок)

Объяснение:

1. Делигер

2. По слогам: де-ли-гер (3 склады).

3. [дел'Игер]

д [ д] - согласный, звонкий парный, твердый парный (правило E)

е [ е] - гласный, безударный (правило A)

л [ л'] - согласный, звонкий нечетный, сонорный, мягкий четный (правило D2)

и [ и ] - гласный, безударный (правило A)

г [ г] - согласный, звонкий четный, твердый нечетный (правило E)

е [ е] - гласный, безударный (правило A)

р [ р ] - согласный, звонкий нечетный, сонорный, твердый четный (правило E)

5. 7 букв - 7 звуков

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.