In оқушысы «Казақ тілі мен әдебиеті» пәнінен 1-тык тапсырмалары
1 оқылым Мәтінді мият оқып тапсырмаларды орындана
Ертеде жылқы күнге карап
- 0, кайырымды, Күн! Мені жануарлардың арасындағы ең сұлуы дейді. Оны әзім де
білемін. Сонда да кейбір дене мүшелерімд бидан да дем етсем деп ойлаймын, -детті
- Сонда кай жеріңді түзеткің келеді? - деп сұрайды күн күлімсіреп
- Егер аяқтарым бұдан да ұзындау болса, мен тіптен жүйрік болар едім. Мойным
ауды мойындай ұзын болса, маған ол бадан да ем көрік берер еді. Адамды
орқалап жүру үшін арқамнан мәңгі алынбайтын ер-тоқымым болса, жақсы болар еді.
- Күте тұр, - дейді Күн күліп,
Жалға Күн түйені алып келеді.
- Міне, сен ұнатқандай ұзын аяқ ұзын мойын, ері де дайын Калай сенің де осындай
болғың келе ме? - деп сұрайды күн.
Жылкы көріксіз жануарды көргенде калшылдап қоя береді.
- Жожоқ-дейді қорыканынан
- Саған оз бойындағы сұлулығың да жетеді! Әркім өз қасиетін бағалауы тиіс- дейді куч
жылқыға Содан бері жылқы әлі күнге дейін түйені көрген сайын қорыққанынан
дірілдей бастайды екен.
(150 соз)
1. Мәтін мазмұнына сай ат қойыңыз.
2. Берілген сөздің синонимін мәтіннен тауып жазыңыз
баальда
3. Берілген сұрақтарға мәтін мазмұны бойынша жауап жазыңыз.
1. Жылқы нені армандайды?
[1]
2. Жылқы түйені көргенде неге қорықты?
Е Е
4. Мәтін бойынша оқиғалардың ретін ажыратылы
1 Әркім өз қасиетін бағалауы тиіс
ІІ Жылқы мақтанады.
Күн түйені алып келеді.
A ILLIMI
В. ІІ ІІІ
С. ЦІ
р]
ІІ. ЖАЗЫЛЫМ
Басқа қалада тұратын досыңызға азіадің мектебінезді, оның бөлмелерін,
жабдықталуын сипаттап хат жазыныз хат мазмунда хабарлы сұраулы лет
сөйлемдерді қолданып хат стилін сақтаны (60-70 сөз у кого был пишите и говорите свой оценки у кого пять по сочу то пишите

249

494

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ivasil2012

Қазақ тiлi

4,7(98 оценок)

1ия бар 2«әй, әке, мұның мәнін түсіндірші, бір іске тұрмын өзім қайран қалып. бұл бидай көтеріп тұр басын көкке, қарайды шекірейіп өзі көпке. өзіне өзгелерді теңгермейтін, соншама бұл бидайдың дәні көп пе? » «айтайын мұның мәнін, , саған, шырағым, түрін көріп таңданба оған. өзгесі төмен қарап бүгілгенде, ойлама кем екен деп бәрі сонан». және де әкесі айтты : «сұқтанба құр сорайған қарасына. құдайым өзгесіне дән бергенде, бұл бидай дәнсіз қапты арасында. бидайлар басы толық иіліп тұр, дән берген қожасына сыйынып тұр. басында бұл бидайдың дәні болмай, кекірейіп, көкке қарап, бүлініп тұр. «елде көп бұл бидайдай , - дейді, тәкаппар, оны халық, жаман, - дейді. - қалпы емес тәккапарлық данышпанның, тұтынба бұл мінезді, », - дейді.3 сұқтанба құр сорайған қарасына. құдайым өзгесіне дән бергенде, бұл бидай дәнсіз қапты арасында. бидайлар басы толық иіліп тұр,4 «елде көп бұл бидайдай , - дейді, тәкаппар, оны халық, жаман, - дейді. - қалпы емес тәккапарлық данышпанның,5 бұл бидай дәнсіз қапты арасында. бидайлар басы толық иіліп тұр, дән берген қожасына сыйынып тұр. басында бұл бидайдың дәні болмай, кекірейіп, көкке қарап, бүлініп тұр.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Қазақ тiлi

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.