Ответы на вопрос:
Особенности правления ивана калиты - правил он во время монголо-татарского ига. и политика князя в отношении к золотой орде строилась на послушании и подарках( именно поэтому он был так любим узбек - ханом , который на то время правил в орде) по отношению к князьям всё строилось на подлости, интригах , обмане и военной силе. политика ивана калиты строилась на расширении своих владений ( для этого он пользовался военной силой, связями в орде и просто активной скупкой земель) всю внешнюю и внутреннюю политику его нельзя назвать честной. причины победы московских князей - преимущество ( ч/з москву проходили торговые пути, наличие плодородных земель) ,москва была духовным центром земель , одна из главных причин -это политика московских князей и их личные качества. значение куликовской битвы - победа в куликовской битве показала, что победы можно добиться только объединёнными силами всей земли, москва закрепила за собой значение национальной столицы. именно с куликовской битвы идёт начало образования единого государства . земли присоединённые дмитрием александровичем - присоединил г. коломну и лопасню, вместе со всеми землями, также присоединил переяславль- залесский. василий первый присоединил - нижегородское и муромское княжество, бежецкий верх, вологду, устюг, земли коми. иван третий присоединил - ярославское и ростовское княжество, новгородские земли, пермь, тверь, вятку, чернигов. василий третий присоединил - псков, волоцкий удел, рязанское и новгород- северское княжество. внутренняя политика ивана грозного - 1) избранная рада - узкий круг людей к кому прислушивался государь и кому доверял вести дела государства. организовал он её к концу 40-ых годов. 2) боярская дума при иване играла большую роль. при нём она увеличилась в три раза . 3) был организован земский собор - орган власти, который решал финансовые вопросы и вопросы внешней политики. 4) произошли некоторые изменения в земельном законодательстве 5) при иване грозном появилась опричнина - политика строилась на государственном терроре и на системе чрезвычайных мер. ( всё это пошло от поражений армии и предательстве бояр, которые перебежали на сторону литвы. итог внутренней политики- усиление власти государства, чёткость в системе местного , закрепощение крестьян, повышение обороноспособности страны. внешняя политика- осуществлялась внешняя политика по нескольким направлениям - а) запад- борьба за выход к морю. б) восток- освоение сибири, борьба с астраханскими и казанскими ханствами. в ) юг- защита территорий от крымского ханства. итог внешней политики - россия подписала мирный договор с польшей и швецией. россия отказалась от всех завоёванных земель. все земли отошли польше и швеции. россии была подорвана. выход к морю так и не получили. именно правление ивана грозного установило крепостное право в масштабе. борьба за власть между царями и боярами нанесла огромный ущерб государству.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
STRELOK999927.04.2020 17:56
-
Ekaterina78504.07.2021 16:32
-
madamnowiczkai17.05.2021 09:32
-
hikita0717.07.2022 08:00
-
ekaterinaring201706.06.2021 17:13
-
damnit25.07.2022 17:08
-
silverking16.04.2023 08:58
-
Mila67212.08.2020 18:53
-
alina20053011.06.2022 08:30
-
Xieb19.07.2022 23:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.