6. Словосполучення з особовими займенниками третьої особи однини є в рядку: А познайомилися з ним, завітали до нього, подарували їй
Б летів над ними, гостювали в неї, зустріли його
В відвідали його, пообідали з нею, поставили в її кімнаті
Г відібрали в нього, лікували його, її очі
7. До одного розряду належать займенники в рядку:
А цей, комусь, того
Б всього, кожним, саму
В який, чиїм, ніякого
Г тебе, вами, тим
8. Правильною є форма займенника в рядку:
А нагородили всих учасників
Б необхідно з їми порадитись
В відзначають цими днями
Г до в підготовці
9. Потребує редагування речення:
А Усім нам дуже сподобалась модерна вистава.
Б Їхніми рецептами досі користуються кулінари.
В Крім неї, ніхто більше не написав рецензії.
Г Завдяки ним ми вивчили кримськотатарську.
10. Займенник МІЙ можна замінити займенником СВІЙ у реченні:
А Благословенна будь, моя незаймана дівице Десно.
Б Більша частина мого життя, так чи інакше пов’язана з театром.
В Університет, де працює мій тато, здобув статус національного.
Г Я пам’ятаю вчительку мою, просту і скромну, і завжди спокійну.
11. З'ясуйте, скільки займенників у цьому уривку:
Донецький кряж, і терикони, і степи,
І тополя там на алеї дуже тісно.
Я ж Україноньку молю: "Не відлюби
Оцю мою малесеньку вітчизну!"
А 3 Б 4 В 5 Г 6 Д 8
12. З'ясуйте, скільки займенників у цьому уривку:
Я хочу жити просто, без прикрас,
Без тих гучних банкетів і лахміття,
Яке мені здається просто сміттям,
Що полонило нерозумних нас.
А 3 Б 4 В 5 Г 6 Д 7
13. З'ясуйте, скільки займенників у цьому уривку:
Ти наче вже і вільна як-не-як,
Та ще живеться важко тобі, Нене.
Всі пробують тебе на міць і смак,
Чи все в тобі добротне, достеменне.
А 3 Б 5 В 6 Г 7 Д 8
14. Виділене слово виступає займенником у реченні:
А Від одного удару дерево не падає.
Б Одна ластівка не робить весни.
В Один день блисне, а сім днів кисне.
Г Одним колесом не поїдеш.
Д Одні очі і плачуть, і сміються.
15. Слово ЩО є займенником у реченні:
А Казка – це свіжий вітер, що роздмухує вогник дитячої мрії.
Б Я тобі сказати хочу, друже, що мрій дитячих я не розгубив.
В Так тихо, спокійно, що хочеться сісти на човен і по
Г Пам'ятайте, що книги – це тисячолітня мудрість людини.
Д Здавалося, що якийсь чарівник убрав дерева в золоті шати.
16. Слово ЩО є займенником у реченні:
А Мак облітає так швидко, що не встигає зів'янути.
Б Неба було так багато, що очі тонули в нім, як у морі.
В Як добре знати, що тебе веде твій власний шлях.
Г У парі з тобою ми будем любити усе, що на серце лягло.
Д Криниця ця така глибока, що видно зорі з неї і у ній.
17. Слово ЩО є займенником у реченні:
А Чому не знало серце молоде, що тільки мати може вічно ждати?
Б Знай, що в світі найтяжче – це серце носить студене.
В Стояла така тиша, що було чути, як плаче надламана гілка.
Г Хіба не бачите, що вся земля в якімсь чеканні дивнім мліє.
Д Не знаю я, що буде після нас, в які природа убереться шати.
ЗАВДАННЯ З ВИБОРОМ ОДНІЄЇ АБО КІЛЬКОХ ПРАВИЛЬНИХ
ВІДПОВІДЕЙ
Прочитайте текст. Виконайте подані після нього завдання 18 – 20.
(А) Найбільше мене дивувала і вабила сосна. (Б) Ласкава доля вготувала їй місце на
південній стороні. (В) Отож золотилась і пишалась вона на всю околицю. (Г) Ця сосна
обігнала на метрів тридцять-сорок усіх своїх ровесниць. (Д) І досі вона стоїть у моїй уяві
такою, якою побачив уперше, до якої звик у дитячому віці. (Е) Можливо, та сосна
ввійшла в моє життя і поселилась в якихось там клітинах мозку. (Є) З її вершини я
вперше в житті заглянув у свою долю, побачив ту велич і красу, яка стала в моєму
житті вирішальною.
18. Присвійні займенники вжито в реченнях:
А Б В Г Д Е Є
19. Займенники виконують роль підмета в реченнях:
А Б В Г Д Е Є
20. Відносні займенники вжито в реченнях:
А Б В Г Д Е Є
108
242
Ответы на вопрос:
Це є фразеологізми. вовчий апетит - дуже голодний зарубати на носі- запям*ятати підставити ногу - робити неприємності, перешкоджати комусь в чому-небудь.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
ShamilAshimbaj24.01.2023 11:18
-
Kov345602.01.2023 09:39
-
fogeimof10.02.2022 10:52
-
bbb507.01.2023 18:03
-
konfetkamailrup0acjk23.04.2020 19:32
-
Julia196516.09.2022 01:33
-
Shamiloo9802.06.2022 20:38
-
Школьник5гокласса203.01.2021 20:14
-
KitoKota25.03.2022 22:52
-
Enotiha21713.12.2022 03:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.