1.Что такое силовью электронные устройства. 2.Почему тиристоры называют управляемым ключами в чем сущность их управления. 3.Чем тиристор отличается от обычного диода (для этого надо вспомнить материалы предыдущих лекций). 4.Какие 2 условия должны быть соблюдены для того чтобы тиристор пропустил через себя электрический ток. 5.Для каких целей используется тиристор. 6. Как называются устройства, преобразующие постоянный ток в переменный.7. Поясните работу однополупериодного управляемого выпрямителя. 8.Каким образом изменяется момент открывания тиристора а 9. Что получается, когда на управляющий электрод тиристора подается импульс 10. В какие полупериоды переменного тока тиристор может быть открыт. 11. Что должно произойти в момент положительного полупериода переменного тока чтобы тиристор открылся 12. Как выглядит структурная схема однополупериодного управляемого выпрямителя 13. Как выглядит временной график объясняющий работу однополупериодного управляемого выпрямители 14. Для чего в управляемом выпрямителе нужно синхронизирующее устройство. 15. Для чего нужен генератор пилообразного напряжения ГТІН 16, Для чего в управляемом выпрямителе нужен компаратор 17. Для чего нуже формирователь импульсов и KY / H он отправляет иметульсы. Каким образом изменяется угол сдвига а, который служитдля формирования управляющих и пулсон. 19.C Сколько тиристоров необходимо для двухполупериодного упрапляемого выпрямления тока 20. Сколько тиристоров необходимо для трехфазного управляемого выпрямителя. 21. Для чего необходимы инверторы. 22. Как Как выглядит структурната схема преобразователя частота. 23 Как выглядит схема иякртора для управления трехфазным напряжением 24. Сколько управляемых ключей использует lnz трехфазного интерторы, 25. Объясните работу трехфтного дивертора, 26. От чего зависит вращающий момент на валу длигателя постоянного тока, 27. От каких параметров зависит скорость вращения вала двигателя постоянного тока, 28. Клк выглядит график, поясипокритій принципы управления скоростью дигателя постоянного тока. 29. Как влияет на скорость длигателя именение магнитного потока обмотки возбуждения двигателя.

210

227

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Tribbl2201

Физика

4,4(56 оценок)

подается импульс 10. В какие полупериоды переменного тока тиристор может быть открыт. 11. Что должно произойти в момент положительного полупериода переменного тока чтобы тиристор открылся 12. Как выглядит структурная схема однополупериодного управляемого выпрямителя 13. Как выглядит временной график объясняющий работу однополупериодного управляемого выпрямители 14. Для чего в управляемом выпрямителе нужно синхронизирующее устройство. 15. Для чего нужен генератор пилообразного напряжения ГТІН 16, Для чего в управляемом выпрямителе нужен компаратор 17. Для чего нуже формирователь импульсов и KY / H он отправляет иметульсы. Каким образом изменяется угол сдвига а, который служитдля формирования управляющих и пулсон. 19.C Сколько тиристоров необходимо для двухполупериодного

Мадинакадырова06

Физика

4,5(32 оценок)

Скорость обгона v = v₁ - v₂, где v₁ - скорость мотоцикла, v₂ - скорость автобуса v = 90 - 36 = 54 км/ч = 15 м/с t = s/v = 10 (м) / 15(м/с) = 2/3 (c)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.