Написать сочинение-рассуждение на тему : «Мильон терзаний» или «Буря в стакане воды»

Комедия "горе от ума" держится каким-то особняком в литературе. Она, как столетний старик, около которого все, отжив по очереди свою пору, умирают и валяется, а он ходит, бодрый и свежий, между могилами старых и колыбельными новых людей. И никому в голову не приходит, что настанет когда-нибудь и его черед.

Главная роль, конечно, роль чацкого, без которого не было бы не комедии, а была бы картина нравов.

Грибоедов, из отеческой любви к своему герою, польстил ему заглавие, что герой его умен, а все прочие около него не умный

Но Чацкий не только умнее всех прочих лиц, но и положительно умен. Словом это человек не только умный, но и развитый, с чувством, или, как рекомендует его горничная Лиза, он "чувствителен,весел,и остер!" только личное его горе произошло не от одного ума, а более от других причин, где ум его играл страдательную роль. Чацкий, как видно, готовился серьезно к деятельности. он, конечно, путешествовал, учился, читал. Был в сношениях с министерством и разошелся- нетрудно догадаться почему:

Служить бы рад, прислуживаться тошно,- намекает он сам.

Всякое слово в пьесе связано с игрой чувств и его к Софье, которую он и бьется разгадать до самого конца. Весь его и все силы уходят в эту борьбу: она и послужила мотивом, поводом к "мильону терзаний"

Он и в москву, и к Фамусову приехал, очевидно к Софье и к одной Софье. Но он ее там не увидел, а застал только Фамусова. Молчалин после сцены в сенях. Маска сдернута, его узнали и ему нужно спрятаться. Горечи, Загорецкий, книжны- все попали под град его выстрелы. Битва только разгорелась. Нужен был только взрыв, бой, и он завязался, упорный и горячий- в один день в одном доме, но последствия отразились на всей Москве и России. Чацкий породил раскол. Чацкий увез с собой "мильон терзаний". Этот терновый венец Чацких.

Роль и физиономия чацких неизменна. Чацкий больше всего обличитель лжи и всего, что отжило, и что заглушает новую жизнь "жизнь свободную".

Объяснение:

всё люди верят в чудеса — кто-то в большей мере, а кто-то в меньшей.

маленькие дети верят в деда мороза и волшебников. дети постарше верят в фокусы и то, что они обязательно получат пятёрку.

взрослые же верят в своих детей.

чудеса — они для каждого разные. кто-то верит, что ему подарят новую машинку, а кто-то, что к нему придёт волшебник и покажет настоящую магию.

но разве ли не чудесами называется то, что мы желаем каждый день для людей и животных.

разве не зовётся чудесами наша доброта и благородство?

пусть и дети, и старики верят хотя бы в эти чудеса.