Обществознание: 5 класс соч сколько хотите

Кусик11

28.06.2021 05:15

Обществознание

Есть ответ 👍

5 класс соч сколько хотите

296

469

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

egorowasnezhana

Обществознание

4,5(65 оценок)

А. kондорсе считал критерием прогресса развитие разума. социалисты- утописты выдвигали нравственный критерий прогресса. такт сен-симон считал, например, что общество должно принять такую форму организации, которая бы к осуществлению нравственного принципа: все люди должны относиться друг к другу как братья. философ фридрих вильгельм шеллинг (1775—1854) писал, что одни о прогpecce человечества в области морали, другие – о прогрессе науки и техники, который, как писал шеллинг, с точки зрения является он предлагал свое решение проблемы: критерием в установлении прогресса человеческого рода может служить только постепенное приближение к правовому устройству. ещё одна точка зрения на общественный прогресс принадлежит философу г. гегелю (1770— 1831 критерий прогресса он усматривал в сознании свободы. по мере роста сознания свободы происходит поступательное развитие общества. это критерии прогресса, которые выдвигались в прошлом.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.