Справочный материал В поэзии звук – одно из основных средств выразительности.

Трое суток было слышно, как в дороге скучной, долгой

Перестукивали стыки: на восток, восток, мосток...

Такой художественный приём называется звукоподражание, или звукопись. Более тонкие воздействия на читателя или слушателя, не связанные с прямым подражанием звукам окружающего мира, – аллитерация (создание эмоционального настроя с подбора определённых согласных) и ассонанс (такое же воздействие с подбора гласных).

Задание 3 (устно). Найдите аллитерацию и ассонанс в отрывках из поэмы Л. Твардовского «Василий Тёркин». Какое настроение создаётся под воздействием этих приёмов в каждом случае?

Низкогрудый, плоскодонный 2. На просторе ветер резок,
Отягченный сам собой, Зол мороз вблизи железа,

С пушкой, в душу наведенной, Дует в душу, дует в грудь –

Страшен танк, идущий в бой. Не дотронься как-нибудь.

*Какие еще, помимо фонетических, средства выразительности использовал автор?

Задание 4. Прочитайте отрывок из художественного произведения. Выпишите слова, соответствующие словообразовательной модели: приставка – корень – суффикс – суффикс – (-ся). Какую роль играет повтор слов этой модели в данных текстах? (Завершение, прекращение действия).

Отсеребрилась, отзвучала...

Отцвела моя белая липа,

И вот из-за домов, пьяна,

Отзвенел соловьиный рассвет.

(С. Есенин)

Задание 5 (устно). Послушайте как «борются» в этих заключительных строках известной поэмы Н. А. Некрасова звук [р] и глухие шипящие. Что отражает эта борьба? Почему в последнем четверостишии её уже нет?

Ни звука! Душа умирает

Для скорби, для страсти. Стоишь

И чувствуешь, как покоряет

Её эта мёртвая тишь.

Ни звука! И видишь ты синий

Свод неба, да солнце, да лес,

В серебрено-матовый иней

Наряженный, полный чудес,

Влекущий неведомой тайной,

Глубоко-бесстрастный... Но вот

Послышался шорох случайный –

Вершинами белка идет.

Ком снега она уронила

На Дарью, прыгнув по сосне,

А Дарья стояла и стыла

В своём заколдованном сне...

248

303

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Учитель1236

Русский язык

4,4(9 оценок)

Мы живем в мире звуков. Одни звуки вызывают положительные эмоции, другие – настораживают, волнуют, вызывают чувство тревоги или успокаивают и навевают сон. Звуки вызывают образы. При комбинации звуков можно оказывать эмоциональное воздействие на человека, что мы особенно воспринимаем, читая художественные литературные произведения и произведения русского народного творчества.

В художественных произведениях, и главным образом в поэзии, используются различные приемы усиления фонетической выразительности речи.

Vishya007

Русский язык

4,7(37 оценок)

Вв в в на в в в течение

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.