Задание № 2. Выберите правильный вариант ответа. 1. Учебная работа велась согласно (расписанию, расписания).
2. Много раз (повторенные, повторённые) правила не запоминались.
3. (Углублённое, углубленное) изучение этих предметов позволит без труда поступать в некоторые вузы.
4. Кит относится к классу (млекопитающихся, млекопитающих).
5. Это была (никчёмная, никчемная) вещица.
6. В поликлинику сказали принести (страховой полюс, страховой полис).
оплатите (за проезд, проезд).
8. Оплатите (покупку, за покупку) в кассе.
9. Ему поручили (наблюдать за порядком, порядок) в классе.
10. Я по (вас, вам) соскучился.
11. Увидимся на (мой, моё) день рожденье.
12. (По приезду, по приезде) в Москву сразу телеграфируйте о прибытии.
13. Мы подвели итоги за (истёкший, истекший) год.
14. (Не ездите, не ездийте) на перилах.
15. Занятия вели университетские (профессора, профессоры).
Задание № 4. Поставьте ударение в существительных мужского рода. Укажите возможные варианты правильного произношения слов:
Алкоголь, алфавит, досуг, дефис, документ, доллар, занавес, квартал, ломоть, инсульт,
коклюш, километр, магазин, партер, псевдоним, пурпур, созыв, отсвет, стартер, столяр,
творог, феномен, фарфор, центнер, щавель.
Задание №5. Поставьте ударение в существительных среднего рода.
Изобретение, намерение, озвучение, обеспечение, переосмысление, приданое, рондо,
сосредоточение, упрочение, ходатайство.
Задание №6. Поставьте правильно ударение в прилагательных.
Августовский, атомный, валовой, грошовый, грушевый, домовая, зубчатый, кухонный,
оптовый, козырной, тигровый, подростковый, сливовый, суповой, ходовой, украинский.
Задание №7. Поставьте правильно ударение в глаголах.
Звала, звало, звали; начала, начало, начали; сняла, сняло, сняли; заняла, заняло, заняли;
наняла, наняло, наняли; отняла, отняло, отняли; поняла, поняло, поняли; приняла,
приняли, приняло; поднялась, поднялось, поднялись; собралась, собралось, собрались;
Задание № 3. Составьте предложения с каждым из слов, учитывая различное ударение в парах слов:
Сложенный – сложённый, совершенный – совершённый, истекший – истёкший, развитой – развитый, призывной – призывный, маневровый – манёвренный, подвижной- подвижный, характерный – характерный.
198
233
Ответы на вопрос:
только с заданием 2
1)1
2)2
3)1
4)2
5) 1
6)1
7)2
8)2
9)1
10)1
11)1
12)2
13)1
14)1
15)2
Тадж-Махал - восьмое чудо света, окутанное множеством легенд, тайн и загадок. В этом мавзолее похоронена императрица Мумтаз, о жизни которой множество расходящихся фактов, и множество жен Шаха Джахана. Стоит отметить, что данное сооружение совершенно симметричное, потому что идеальную точность любил император, Воздвигший е. Индийский Тадж-Махал, Знаменитейший памятник любви, давно ставший символом этой страны.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
valya14071983p07upc03.08.2020 23:47
-
zarugeos14.08.2020 03:51
-
ilhammusayev96521.01.2023 20:39
-
віка2005231.05.2023 20:12
-
mishutka151523.03.2023 14:19
-
Angelina1311200306.12.2021 03:47
-
nikitamarar217727.11.2020 13:27
-
hik1427.06.2021 21:04
-
Polina30069604.02.2023 22:42
-
яЭльф28.03.2022 14:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.