Есть ответ 👍

1. Прочитайте фрагменты из документов XVI - XVII в.в. и ответьте на вопросы. Присяга Фердинанда I сословиям 15 декабря 1526 г. при восшествии на чешский престол.
"...Мы клянемся, что будем хранить порядок и древние обычаи Чешского королевства... Мы клянемся сохранять права, порядки, привилегии, свободы, обычаи, полученные каждым сословием..."
Инструкция Фердинанда I королевскому судье в Старом Месте И. Комендику 8 октября 1547 г.
"...Так как пражане Старого Места виновны перед нами... мы посадили в Старом Месте судьей И. Комендика и желаем, чтобы нынешний и будущий судьи, которые в Праге нами или наследниками нашими будут посажены, были обязаны нам присягой, и чтобы судья наш был подчинен нашему гетману в Старом городе..."
Земское уложение Чехии 15 мая 1627 г.
"...Сословиям и жителям этого королевства не принадлежит права выбора короля... [Кто же выступит против] должны утратить честь, жизнь и имущество... Нам самим, а после нас будущим... королям чешским принадлежит [право] назначать и созывать общие сеймы..."

1. Какое из утверждений о королевской власти в Чехии в XVI - XVII в.в. является верным или неверным?
А. При вступлении на престол Фердинанд I обещал уважать старинные права чешских земель.
Б. Наличие османской угрозы не позволило Фердинанду I ограничить полномочия сословных институтов в Чехии.
В. Укрепление власти Фердинанда I вызвало восстание в Праге в 1547 г., которое было жестоко подавлено.
2. В чем состоит главная идея представленной информации?
A. После восстания 1547 г. в Чехии утвердилась сословно-представительная монархия.
B. Непрерывные войны не позволили Фердинанду I осуществить централизацию королевской власти.
C. В Чехии в XVI - XVII в.в. установился абсолютизм Габсбургов.
D. В составе державы Габсбургов Чехия сохранила свои законы и систему управления.

2. Прочтите фрагменты из постановлений польских сеймов.
Из постановления сейма в г. Радоме 1505 г.: "...На этом сейме в Радоме мы вместе со всеми прелатами, сенаторами, баронами и земскими послами нашего королевства... постановили, что с этой поры и во все будущие времена ничто новое (Nihil novi), что вело бы к нововведениям в общем законе и публичной свободе... не должно устанавливаться нами и нашими преемниками без общего согласия сенаторов и земских послов..."
Из постановления сейма в г. Петркове 1511 г.: "Также постановили... чтобы шляхта нашего королевства не принуждалась к уплате каких-либо королевских пошлин с зерна и продуктов, необходимых для домашнего потребления и работ, проводимых внутри имения..."
Из королевского привилея, выданного на сейме в г. Петркове 1550 г.: "Поскольку корона очень заинтересована в рыцарском сословии, нам кажется делом правильным и пристойным, чтобы это сословие было наделено особыми привилегиями... Никто не должен быть коронован на польское королевство без того, чтобы прежде был добровольно избран всеми сословиями... Рыцарское и духовное сословие не должны платить нам новых пограничных пошлин... В нашем [королевском] совете не должно быть никого - ни светского, ни духовного лица - кто бы не принадлежал к шляхетскому сословию..."
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведенном списке три верных суждения:
1) Закон Nihil novi запрещал королям принимать новые законы без согласия шляхты, представленной в сейме.
2) Радомская конституция стала заключительным шагом к формирования магнатской республики в Польше.
3) Польская шляхта была освобождена от уплаты пошлин.
4) Польская шляхта была освобождена от обязательной военной службы.
5) В борьбе с крупными магнатами польские короли стремились найти опору в представителях шляхты.
6) Польская шляхта не играла значительной роли в делах управления Речи Посполитой.

115
227
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Развитие работоспособности и умение трудиться на земле ! постоянная дележка особенно в центральной части!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS