Всероссийская олимпиада школьников по географии. 2020-2021 уч. г. Школьный этап. 6 класс
Задание 2
Прочтите предлагаемый текст. Замените пропуски в тексте (числа в скобках)
словами (существительные,
прилагательные), словосочетаниями
числами. Слова
могут быть географическими названиями,
путешественников или понятиями. Ваши ответы запишите в единственном
числе (кроме тех случаев, когда слова в единственном числе не употребляются,
например, Гималаи) и именительном падеже, несмотря на то, что их числа и
падежи в тексте иные.
именами
Это путешествие стало первым в своём роде для флота Российской империи,
однако (1) плавания предпринимались моряками других стран задолго до того
события. Самыми известными из них являются первое (1) плавание под
руководством (2) и второе (1) плавание во главе с англичанином 3). (1)
плавание россиян началось в (4) году. Первым кораблём под названием (5)
руководил начальник экспедиции (6). Его был назначен (7). В
ведении которого было судно под названием (8).
Маршрут судов проходил через Копенгаген, Английский канал, Канарские
острова. Спустя некоторое время русскими кораблями был пересечена
параллель с географической широтой (9)°. Затем суда взяли курс к берегам
португальской колонии (10), где была совершена остановка для отдыха
членов экипажа и ремонта кораблей. Далее экспедиция обогнула Южную
оконечность материка (11) и вышла в воды (12)-го по площади и глубине
океана. Вследствие плохой погоды корабли потеряли друг друга из виду
Корабль (5) отправился к острову (13), который также называется Рапануи.
Суда снова встретились у Маркизских островов и Вместе следовали к
архипелагу (14), получившему своё имя от названия его крупнейшего острова,
высшей точкой которого является вулкан (15) самая высокая гора на нашей
планете (если учитывать её подводную часть). Отплыв от (14), шлюпы снова
разделились: (5) взяла курс в порт с географическими координатами 53° с. ш.
159° в. д., современное название которого (16), а (8) отправилась к русским
поселениям полуострова (17), являющегося частью третьего по площади
материка планеты. Судно начальника экспедиции провело исследования в (18)
море, названном именем островного государства, и отправилось в Южно-
Китайское море для встречи с (8). Обратный путь кораблей пролегал через
Индийский океан, обогнув мыс (19) с долготой 18° в.д., корабли попали в
Атлантический океан и вернулись домой летом (20) года.
142
193
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
tach1102.05.2022 21:50
-
lika1vulvach11.05.2022 16:26
-
ernis02421.07.2021 13:07
-
Topceev2130.08.2021 13:39
-
sisake12.10.2020 14:24
-
temik2005ap08ttx18.11.2022 15:26
-
mbelilovskaa30.03.2020 09:33
-
tasyakondrateva004.06.2023 21:00
-
nasa21p08m1i28.01.2022 10:37
-
hide220.01.2021 15:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.