А)Определите какому типу экономической системы подходит ситуация описанная ниже. 1. В деревне рабочий день летом длится с восхода до заката. Как встарь, каждое утро на рассвете хозяева выгоняют коров пастись, а вечером ждут их обратно.

2. Очень сложно было найти квалифицированных рабочих. Хорошо обученных людей просто не хватало. Конкуренты боролись за свою долю на рынке труда. Джон решил установить на своей фирме минимальную заработную плату пять долларов за час. Новый минимум вдвое превысил предыдущий.

3. Практика предоставления некоторым отраслям промышленности преимущественного права использовать дефицитное сырье привело к ускоренному экономическому росту.

4. Распоряжение главы государства гласило, что впредь до дальнейших указаний в стране прекращаются все виды банковских операций.

5. Люди, за которыми я наблюдаю, питались только мясом тюленя и не делали никаких попыток охотиться на многочисленных оленей. Сначала я думал, что существует какое – нибудь табу, запрещающее им убивать оленей. Они же сказали, что это не так. Просто они

Никогда не охотились на оленей на льду и не думали, что это возможно.

6. Держать цены под контролем было трудно. На Службу ценового управления, созданную для того ,чтобы держать цены в узде, устанавливая потолок для огромного числа товаров повышенного спроса, легло тяжелое бремя.

7. При выборе профессии молодые люди часто идут по стопам своих родителей.

8. При значительном увеличении объема закупки товара продавцы обычно идут на определенные уступки в цене.

Б)Определите роли, которые играют люди в следующих ситуациях:

1. Организуют свое дело ;

2. Идут в магазин;

3. Устраиваются на работу;

4. Смотрят телевизор.

В)Когда экономисты говорят о необходимости экономить, они имеют в виду:

1. Создание сбережений

2. Извлечение максимальной пользы из имеющегося в наличии

3. Изучение экономики

4. Необходимость тратить как можно меньше денег.

Г)Иванов на имеющиеся у него деньги купил два модных галстука и костюм, несмотря на то, что не заплатил за коммунальные услуги за два месяца. И денег на оплату этих услуг у него нет. Какой экономический принцип не понимает Иванов?

1. Человек имеет неограниченные желания, а возможности его ограничены;

2. Человек может свободно тратить деньги для удовлетворения своих желаний;

3. Покупка товара зависит от изменения цен.

193

416

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

aselimsovetova

Экономика

4,5(65 оценок)

А ЭТО 2,6,8

В ЭТО 1,3

Г ЭТО 1

Ольдафіг

Экономика

4,7(58 оценок)

Відповідь:

Прислівник

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.