Перепишите предложения. Обозначьте границы причастных и деепричастных оборотов. Обозначьте главное слово.
1. Дорога шла через огромное поле, засеянное яровыми, и, поворачивая
вправо, углублялась в лес. 2. Расставшись с Павлом, Тоня направилась к
дому, видневшемуся за деревьями. 3. По небу ползли тяжелые тучи, скрывая
за собой звезды, мерцающие в вышине. 4. Мне приходилось наблюдать
работу хороших актеров, игравших второстепенные роли. 5. Я, забыв о
ружье, любовался невиданным зрелищем, напоминавшим мне дивные
пушкинские сказки.

160

433

Ответы на вопрос:

4,6(8 оценок)

1. Дорога шла через огромное поле, /засеянное яровыми/, и, /поворачивая вправо/, углублялась в лес.

2. /Расставшись с Павлом/, Тоня направилась к дому, /видневшемуся за деревьями/.

3. По небу ползли тяжёлые тучи, /скрывая за собой звёзды/, мерцающие в вышине.

4. Мне приходилось наблюдать работу хороших актёров, /игравших второстепенные роли/.

5. Я, забыв о ружье, любовался невиданным зрелищем, /напоминавшим мне дивные пушкинские сказки/.

Объяснение:

4,4(88 оценок)

Проснулся суфикс л и ся вышел суфикс л увидел суфикс ел

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.