Есть ответ 👍

Напишите строки, которые передают постепенное зарождение любви Натальи к Алексею ( 7-8 предложений) ОЧЕНЬ

226
300
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

pcd1gg
4,6(85 оценок)

Каким обнаруживает себя молчалин во время диалога с чацким? как он себя ведет и что дает ему право так себя вести? молчалин циничен и откровенен с чац­ким относительно своих жизненных воз­зрений. он разговаривает, с его точки зре­ния, с неудачником («вам не дались чи­ны, по службе неуспех? »), дает советы съездить к татьяне юрьевне, искренне удивляется резким отзывам чацкого о ней и фоме фомиче, который «при трех министрах был начальник отделенья». его снисходительный, даже поучитель­ный тон, а также рассказ о завещании от­ца объясняются тем, что он не зависит от чацкого, что чацкий при всех своих та­лантах не пользуется поддержкой фаму­совского общества, потому что их взгляды резко отличаются. и, конечно, немалое право так вести себя в разговоре с чацким дает молчалину его успех у софьи. прин­ципы жизни молчалина могут показаться только смешными («угождать всем людям без изъятья», иметь два таланта — «уме­ренность и аккуратность», «ведь надобно ж зависеть от других»), но известная ди­лемма «смешон или страшен молчалин? » в этой сцене решается — страшен. молча­лин заговорил и высказал свои взгляды. каковы нравственные и жизненные идеалы фамусовского общества? анализируя монологи и диалоги героев во втором действии, мы уже касались идеалов фамусовского общества. некото­рые принципы выражены афористично: «и награжденья брать, и весело пожить», «мне только бы досталось в генералы! ». идеалы гостей фамусова выражены в сценках их приезда на . вот княгиня хлестова, хорошо зная цену загорецкому («лгунишка он, картежник, вор / я было от него и двери на запор…»), принимает его, потому что он «мастер угодить», дос­тал в подарок ей арапку-девку. жены под­чиняют своей воле мужей (наталья дмит­риевна, молодая ), муж-мальчик, муж-слуга становится идеалом общества, стало быть, и у молчалина намечаются хорошие перспективы войти в эту катего­рию мужей и сделать карьеру. все они стремятся к родству с богатыми и знатны­ми. человеческие качества не ценятся в этом обществе. истинным злом дворян­ской москвы стала галломания. почему возникла и распространилась сплетня о сумасшествии чацкого? почему гости фамусова так охотно поддерживают эту сплетню? возникновение и распространение сплет­ни о сумасшествии чацкого — инте­ресная в драматургическом отношении серия явлений. сплетня возникает на пер­вый взгляд случайно. г. н., уловив на­строение софьи, спрашивает ее, как она нашла чацкого. «он не в своем уме». что имела в виду софья, находясь под впечат­лением только что закончившегося разго­вора с героем? вряд ли вкладывала в свои слова прямой смысл. но собеседник понял именно так и переспросил. и вот тут-то в голове софьи, оскорбленной за молчали­на, возникает коварный замысел. боль­шое значение для объяснения этой сцены имеют ремарки к дальнейшим репликам софьи: «, смотрит на него при­стально, в сторону». ее дальнейшие реп­лики уже направлены на сознательное внедрение этой мысли в голову светских сплетников. она уже не сомневается, что пущенный слух будет подхвачен и обрас­тет подробностями. готов он верить! а, чацкий! любите вы всех в шуты рядить, угодно ль на себе примерить? слух о сумасшествии распространяется с поразительной быстротой. начинается череда «маленьких комедий», когда каж­дый вкладывает в эту новость свой смысл, пытается дать свое объяснение. кто-то го­ворит с неприязнью о чацком, кто-то со­чувствует ему, но все верят, потому что его поведение и его взгляды неадекват­ны нормам, принятым в этом обществе. в этих комедийных сценках блестяще рас­крываются характеры персонажей, со­ставляющих фамусовский круг. загорец­кий дополняет новость на ходу придуман­ным враньем, что дядя-плут упек чацкого в желтый дом. верит и графиня-внучка, ей суждения чацкого показались безум­ными. смешон диалог о чацком графи­ни-бабушки и князя тугоуховского, ко­торые из-за глухоты своей многое при­бавляют к пущенному софьей слуху: «окаянный вольтерьянец», «переступил закон», «в пусурманах он» и т. д. затем комические миниатюры сменяются массо­вой сценой (действие третье, явление xxi), где почти все признают чацкого за сумасшедшего. объясните смысл и определите значение мо­нолога чацкого о французике из бордо. монолог «французик из бордо» — важ­ная сцена в развитии конфликта между чацким и фамусовским обществом. после того как герой вел разговоры отдельно с молчалиным, софьей, фамусовым, его гостями, в которых обнаружилось резкое противостояние взглядов, здесь он произ­носит монолог перед всем обществом, со­бравшимся на в зале. все уже пове­рили в слух о его сумасшествии и потому ждут от него явно бредовых речей и стран­ных, быть может агрессивных, поступков. именно в таком ключе и воспринимаются гостями речи чацкого с осуждением кос­мополитизма дворянского общества. па­радоксально, что герой высказывает здра­вые, патриотические мысли («рабское слепое подр

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS