Прочитайте. Перепишите предложения в тетрадь и расставьте пропущенные знаки препинания: 1. Вот бы мне покататься на таком корабле мечтательно воскликнул юнец
2. Максим Горький говорил хорошая книга – праздник
3. А.С.Пушкин писал что за прелесть эти сказки
4.Учитель спросил вы читали сказки А.С.Пушкина
5. Серая Шейка спрашивала ведь вы весной вернетесь
6.Ты держись вон около того берега, где в реку сбегает ключик советовала старая утка
7. Ах, как ты меня напугала, глупая проговорил заяц

1. "-Вот бы мне покататься на таком корабле!"- мечтательно воскликнул юнец.

2. Максим Горький говорил: "хорошая книга – праздник".

3. А.С.Пушкин писал: "Что за прелесть эти сказки".

4.Учитель спросил:"Вы читали сказки А.С.Пушкина?".

5. Серая Шейка спрашивала:"Ведь вы весной вернетесь?".

6."-Ты держись вон около того берега, где в реку сбегает ключик",-советовала старая утка

7." - Ах, как ты меня напугала,глупая!"-проговорил заяц.

это целый ответ

1) вот бы мне кататься на таком корабле!?

и тогдалие

Однажды я задумался над тем, как хлеб приходит к нам на стол? Хлеб - это главная еда в нашей жизни. Путь его начинается ранней весной. На поля выходят машины для вспахивания, разрыхления и подготовки к посеву семян. Далее зерна прорастают и дают всходы. С приходом осени колосья становятся золотыми. Это значит что хлеб созрел и пришла пора собирать урожай. В поле выходят комбайны, везут пшеницу на элеватор. Затем зерно везут на мукомольные заводы, оттуда на хлебзаводы и пекарни. А пекари пекут самый вкусный и ароматный хлеб.

Объяснение: