WhiteBurn

13.11.2021 07:29

История

Есть ответ 👍

Проанализируйте отрывок из исторического источника и предоставьте ответы на вопросы в письменной форме. 1. Из «Готской войны» Прокопия Кесарийского [1]

Эти племена, славяне и анты, не управляются одним человеком, но издревле живут в народоправстве [демократии], и поэтому у них счастье и несчастье в жизни считается общим делом. И во всем остальном у обоих этих варварских племен вся жизнь и законы одинаковы. Они считают, что один только бог, творец молний, является владыкой над всеми, и ему приносят в жертву быков и совершают другие священные обряды. Судьбы они не знают и вообще не признают, что она по отношению к людям имеет какую-либо силу, и когда им вот-вот грозит смерть, охваченным ли болезнью, или на войне попавшим в опасное положение, то они дают обещание, если тотчас же принести богу жертву за свою душу; избегнув смерти, они приносят в жертву и то, что обещали, и думают, что ими куплено ценою этой жертвы. Они почитают реки, и нимф, и всякие другие божества, приносят жертвы всем им и при этих жертв производят и гадания.

Живут они в жалких хижинах, на большом расстоянии друг от друга, и все они часто меняют места жительства.

Вступая в битву, большинство из них идет на врагов со щитами и дротиками в руках, панцирей же они никогда не надевают; иные не носят ни рубашек (хитонов), ни плащей, а одни только штаны, подтянутые широким поясом на бедрах, и в таком же виде идут на сражение с врагами…

По вопросам:

1. Внимательно прочитайте документ. Выясните его происхождение: когда он был написан и кем, к какому виду источников относится (официальный документ, письмо, дневник, литературное произведение).

2. Выясните, о каком историческом событии, явлении или процессе идет речь в документе.

3. Определите позицию автора документа: является ли он официальным лицом и представляет государство или это личные впечатления участника либо свидетеля события.

4. Назовите причину изучаемого события, явления или процесса, его хронологические рамки.

5. Подумайте, какие исторические условия описанному событию, возникновению явления, зарождению новых идей, начинаний, проведению реформ.

6. Дайте характеристику государственным и политическим деятелям; подготовьте сообщение по первоисточнику.

7. Выскажите мнение о том, каким образом изученный документ (группа документов понять общественные явления изучаемого исторического периода.