Суммативное оценивание за раздел «Представление информации» ФамилияКласс Дата

Цель обучения
5.2.1.1 приводить примеры разных видов информации и представлять информацию в разных формах
5.2.1.2 – приводить примеры каналов связи, источников и приемников информации
5.2.1.3 – кодировать и декодировать текстовую информацию.
5.2.1.4 – пояснять, что вся информация для компьютера представляется в двоичном виде

Время выполнения 20 минут

Задания

Рассмотрите пример и укажите вид информации.

Виды информации
Пример

6.07.1923
353,6
123

/2 б

Рассмотрите и заполните таблицу. Прочитайте примеры, определите источник и приемник информации.

Пример
Источник
Приемник

Ученик изучает картины в музее

Ученик получил sms-сообщение от одноклассника

/2 б
Укажите соответствия.
/3 б
Используя таблицу кодирования ASCII, закодируйте слово KLASS, в двоичном коде

K
L
A
S
S

/

Дескриптор

Критерий
№
Дескриптор

оценивания
задания
Обучающийся

Определяет вид информации
по форме.
1
Определяет первый вид
информации;
1

определяет второй вид
информации;
1

Определяет канал связи, источник и приемник информации
2
указывает приемник информации;
1

указывает источник информации;
1

Устанавливает соответствие шифровании информации
3
указывает шифрование информации
1

указывает кодирование информации
1

указывает декодирование информации
1

Представляет информацию в кодированном виде
4
кодирует слово KLASS
1

Всего
8

сор

249

431

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

fidawa2006ozpk8u

Информатика

4,6(60 оценок)

// pascalabc.net 3.2, сборка 1374 от 10.01.2017 // внимание! если программа не работает, обновите версию! begin var m: =readinteger('количество строк в матрице: '); var n: =readinteger('количество столбцов в матрице: '); var k: =readinteger('номер строки для подсчета: '); writeln('*** исходная матрица [',m,',',n,'] ***'); var a: =matrrandom(m,n,-50,50); a.println(4); writeln(4*a.colcount*'-'); var b: =a.row(k-1); writeln('сумма элементов в выбранной строке: ',b.sum); writeln('произведение элементов в выбранной строке: ', b.aggregate(biginteger(,y)-> x*y)) end. пример количество строк в матрице: 6 количество столбцов в матрице: 13 номер строки для подсчета: 4 *** исходная матрица [6,13] *** -6 19 -16 -42 -2 -13 -11 10 -24 18 9 -21 -17 -46 3 -13 27 -2 -19 39 12 -23 20 -11 48 43 -5 40 -41 -2 -27 30 47 -33 38 38 -50 31 4 20 -46 -46 42 13 -48 -41 50 -23 3 -44 -15 2 32 20 -26 -34 49 46 -39 6 42 -1 1 29 -5 29 -17 -34 -33 15 -13 46 44 12 34 8 -15 -43 сумма элементов в выбранной строке: -133 произведение элементов в выбранной строке: -207088709667840000

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.