ТОЛЬКО НЕ ОТВЕТ 2 ПРЕДЛОДНИЕ!Прочитайте текст и выполните задания к нему (12-20) (1)Так уж повелось на свете: человек почти никогда не замечает того, что его
окружает в будничной обстановке. (2)Его внимание привлекает все
необычное, странное, экзотичное. (3)какая-нибудь странная зверюшка,
обитающая за тридевять земель, сплошь и рядом бывает изучена лучше, чем
многие наши постоянные спутники, с которыми мы бок о бок проводим
жизнь.
(4) из 332 видов наших зверей только одна летяга овладела искусством
планирующего полёта и сделала его главным средством передвижения.
(5)Казалось бы, эта особенность зверька должна была заинтересовать
натуралистов, но этого не произошло. (6) К сожалению, белку-летягу
накрепко забыли и охотоведы, и зоологи.
(7)Серебристо-серый мех летяги нежен и пушист. (8)он очень напоминает
ценный мех шиншиллы и мог бы стать дорогим украшением изысканных
дамских туалетов. 99)Но скорняки не нашли сделать шкурку летяги
достаточно прочной. (10) несмотря на привлекательность меха этого
зверька, зоологи считают, что летяги в «хозяйственном отношении
безразличны». (11)Обидно, когда интерес к тому или иному животному
обусловлен тем, насколько он полезен человеку. (12) Летяга - редкое
животное, и встреча с замечательным зверьком-планеристом оставит
глубокий и радостный след в нашей памяти.
12. На какой вопрос в этом тексте нет ответа ?
1) Каким уникальным свойством обладает белка-летяга?
2) Почему летяга не представляет интереса как пушной зверь?
3) Как люди относятся к тому, что для них стало привычным и обыденным ?
4) Что скорнякам найти средство, улучшающее мех летяги?
13. Какова цель автора этого текста ?
1) показать, что окружающий нас мир таит в себе много интересного и
загадочного
2) доказать, что мех летяги не уступает по качеству меху шиншиллы
3) рассказать о разведения летяги в условиях неволи
4) раскрыть физические механизмы, позволяющие летяге планировать.

171

362

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

aydansuper12

Русский язык

4,5(89 оценок)

Я получаю без него

lera1059

Русский язык

4,5(25 оценок)

Отшлифованные прибоем (приближ.) камни, разъярённые волны; не раскатывающийся, а рокучий (рокот, от рокотать | спр.) гром, непрекращающийся (постоянный краткий) ливень; очищенным воздухом: вызолоченные перелески: намагничиваемый (намагничивать | спр) металл; выращенный урожай; посеянная рожь ||| скл.) испечённый чёрный (чернеть) хлеб; обрабатываемое (обрабатываю) поле.

Предложения:

Я был у моря и видел, как разъярённые волны с шумом бросались на берег. Все прекрасно понимали, что выращенный с таким трудом урожай, не мог погибнуть.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.