5. Выполни задания. . Спиши упражнение, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания предложениях с деепричастным оборотом. Укажите графически, где не является частицей, а где входит в приставку? Подчеркии и выдели деепричастные обороты. 1. Принято (не) спрашивать гостя, кто он, откуда, пока гость (не) утолит жажду и голод. 2. (Не) дооценив силы противника мы оказались в сложной ситуации. 3. Обычай не клетка, легко (не) переставишь. (Пословица) 4. (Не) познакомившись культурным наследием нельзя познать менталитет, характер народа. 5. (Не) унаследовав от прежних поколений традиции (не) возможно строить будущее. 6. Семейные обычаи не обветшают, ведь они призваны хранить единство и традиции рода. 7. В чужой монастыры со своим уставом (не) ходят. 8. Развитие высоких технологий (не) поколебало традицию. 9. Не поглядев на пирог (не) говори, что сыт. (Пословица

114

143

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

jahinanaily

Русский язык

4,4(37 оценок)

Трех -числительное начальная форма - три количественное простое родительный падеж рода и числа не имеет; не хватает скольких? трех в предложении является дополнением подчеркиваем пунктирной линией

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.