Укажите неверное утверждение. А. Сложносочиненное предложение – это такое сложное предложение, в котором простые предложения связаны сочинительными союзами.
Б. Простые предложения, входящие в ССП, отделяются друг от друга запятой, которая ставится перед сочинительным союзам.
В. Сложносочиненные предложения бывают четырех видов.
2. Найдите сложносочиненное предложение.
А. Весь склад мыслей его мгновенно изменился сражение представлялось ему давнишним, далеким воспоминанием.
Б. Вопреки словам Билибина известие привезенное им было принято радостно.
В. Утром гости не спешили вставать, да и Харатаев тоже встал поздно и не поехал на службу
3. Найдите «четвертое лишнее».
А. С востока надвигались темные дождевые тучи, и оттуда потягивало влагой.
Б. В глубоком молчании белеют холмы и курганы, да узким полотном белеет дорога.
В. Вечером я возвращался, пил и садился читать газету или книгу.
Г. Не то это было раннее утро, не то наступал вечер.
4. Какое из предложений является сложносочиненным.
А. То падал как будто туман, то вдруг припускал косой, крупный дождь.
Б. И капли эти все двигались, перемещались и то сливались из нескольких в одну, то из одной разделялись на многие.
В. Князь Андрей с улыбкой посматривал то на Пьера, то на виконта, то на хозяйку.
Г. Молча и неподвижно сидя у стены на соломе, Пьер то открывал, то закрывал глаза.
5. Назовите сложносочиненное предложение с соединительным союзом.
А. Ученье и обед делали дни очень интересными, вечера же проходили скучновато.
Б. Было уже часов десять вечера, и над садом светила полная луна.
В. В сияющем небе властвует солнце, а на земле гуляет ветер.
6. Назовите сложносочиненное предложение с противительным союзом.
А. Дождик но капли еще падали с деревьев.
Б. Марья Дмитриевна и графиня рассмеялись, и за ними все гости.
В. Анна Михайловна стояла подле княжны, да обе говорили в одно время.
7. Назовите сложносочиненное предложение с разделительным союзом.
А. Наступило утро, а сенокосчики еще не вышли на луга.
Б. За окном брезжил рассвет, и кричали петухи.
В. Только иногда мелькнет березка, либо мрачной тенью встанет перед тобой ель.
8. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.
Фельдшер поглядел исподлобья на доктора ( ) и в его тёмных, мутных глазах вспыхнуло самое откровенное презрение.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
3) Сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая.
4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
9. Укажите предложение, соответствующее схеме [ ], но [ ].
А. Он неумный, но добрый, и поэтому все его любят.
Б. Мы подошли к берегу, но не увидели ни лодки, ни лодочника.
В. Друзьями хвались, но и сам в хвосте не плетись.
Г. Они весело болтали и пытались меня вовлечь в разговор, но я молчал.
10. Какое значение вносит союз в сложносочиненное предложение.
Месяц светил в окно, и луч его играл по земляному полу хаты.
А. Одновременность действий.
Б. Последовательность.
В. Чередование.
Г. Противопоставление.
11. Какое значение вносит союз в сложносочиненное предложение.
Ветер утих, и на землю посыпался сеянец-дождь.
А. Противопоставление.
Б. Одновременность действий
В. Последовательность.
Г. Чередование.
12. Найдите предложение с общим второстепенным членом.
А. В сенях пахло свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры.
Б. Я передал ему ваше поручение, и он исполнил его с большим удовольствием.
В.Через несколько минут из парадных дверей поспешно вышел офицер приказал что-то и драгуны вытянулись.
Ответы на вопрос:
1. Неверное утверждение:
В. Сложносочиненные предложения бывают четырех видов.
2. Сложносочиненное предложение:
В. Утром гости не спешили вставать, да и Харатаев тоже встал поздно и не поехал на службу
3. «Четвертое лишнее»:
В. Вечером я возвращался, пил и садился читать газету или книгу.
(простое с однор. членами, остальные – ССП)
4. Такое из предложений является сложносочиненным:
А. То падал как будто туман, то вдруг припускал косой, крупный дождь.
5. Сложносочиненное предложение с соединительным союзом:
Б. Было уже часов десять вечера, И над садом светила полная луна.
6. Сложносочиненное предложение с противительным союзом:
А. Дождик НО капли еще падали с деревьев.
7. Сложносочиненное предложение с разделительным союзом:
В. Только иногда мелькнет березка, ЛИБО мрачной тенью встанет перед тобой ель.
8. Правильное объяснение пунктуации в предложении:
Фельдшер поглядел исподлобья на доктора(,) и в его тёмных, мутных глазах вспыхнуло самое откровенное презрение.
3) Сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая.
9. Предложение, соответствующее схеме [ ], но [ ].
Г. Они весело болтали и пытались меня вовлечь в разговор, НО я молчал.
10. Такое значение вносит союз в сложносочиненное предложение:
Месяц светил в окно, И луч его играл по земляному полу хаты.
А. Одновременность действий.
11. Такое значение вносит союз в сложносочиненное предложение:
Ветер утих, И на землю посыпался сеянец-дождь.
В. Последовательность.
12. Предложение с общим второстепенным членом:
А. В СЕНЯХ (обст.) пахло свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры.
1. Неверное утверждение:
В. Сложносочиненные предложения бывают четырех видов.
2. Сложносочиненное предложение:
В. Утром гости не спешили вставать, да и Харатаев тоже встал поздно и не поехал на службу
3. «Четвертое лишнее»:
В. Вечером я возвращался, пил и садился читать газету или книгу.
(простое с однор. членами, остальные – ССП)
4. Такое из предложений является сложносочиненным:
А. То падал как будто туман, то вдруг припускал косой, крупный дождь.
5. Сложносочиненное предложение с соединительным союзом:
Б. Было уже часов десять вечера, И над садом светила полная луна.
6. Сложносочиненное предложение с противительным союзом:
А. Дождик НО капли еще падали с деревьев.
7. Сложносочиненное предложение с разделительным союзом:
В. Только иногда мелькнет березка, ЛИБО мрачной тенью встанет перед тобой ель.
8. Правильное объяснение пунктуации в предложении:
Фельдшер поглядел исподлобья на доктора(,) и в его тёмных, мутных глазах вспыхнуло самое откровенное презрение.
3) Сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая.
9. Предложение, соответствующее схеме [ ], но [ ].
Г. Они весело болтали и пытались меня вовлечь в разговор, НО я молчал.
10. Такое значение вносит союз в сложносочиненное предложение:
Месяц светил в окно, И луч его играл по земляному полу хаты.
А. Одновременность действий.
11. Такое значение вносит союз в сложносочиненное предложение:
Ветер утих, И на землю посыпался сеянец-дождь.
В. Последовательность.
12. Предложение с общим второстепенным членом:
А. В СЕНЯХ (обст.) пахло свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
polinaguskova02.06.2020 13:39
-
2kkdKristina15.12.2021 22:29
-
Даша14518626.08.2021 04:57
-
Санчоус14685419.06.2022 04:12
-
Alla22131.07.2021 21:05
-
dfdfdfdfdfdfdffffff14.02.2022 19:23
-
kseniya0945125.04.2020 04:07
-
dimas11200604.03.2023 06:08
-
vindi121.08.2021 11:07
-
MCK1714.08.2022 07:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.