ТЕСТ ПО РОМАНУ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА "ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ"
21. О ком из героев романа Печорин сделал следующую запись в своем дневнике: «Говорит он скоро и вычурно: он из тех людей, которые на все случаи жизни имеют готовые пышные фразы»?
1) Максим Максимыч; 2) Вулич; 3) Вернер; 4) Грушницкий
22. Накануне дуэли Печорин спрашивает себя: «...зачем я жил? для какой цели я родился?..» и делает вывод: «А, верно, она существовала, и, верно, было мне назначение высокое, потому что я чувствую в душе моей силы необъятные... Но я не угадал этого назначения, я увлекся приманками страстей пустых и неблагодарных...» Как закончилась жизнь героя?
1) женился на Вере; 2) уехал заграницу; 3) умер, возвращаясь из Персии; 4) стал членом тайного общества
23. Причиной дуэли между Печориным и Грушницким была…
1) княжна Мери; 2) Вера; 3) Бэла; 4) старая вражда
24. Какую книгу читал Печорин перед дуэлью?
1) Ф. М. Достоевский «Униженные и оскорбленные»; 2) В. Скотт «Шотландские пуритане»; 3) Г. Флобер «Госпожа Бовари»; 4) стихи Байрона
25. Чем закончилась дуэль между Печориным и Грушницким?
1) Грушницкий был убит; 2) Грушницкий был ранен; 3) Печорин был убит; 4) Печорин был ранен
26. Последние слова княжны Мери, обращенные к Печорину:
1) «я вас люблю»; 2) «я вас ненавижу»; 3) «я вас презираю»; 4) «я вас понимаю»
27. Не догнав Веру, Печорин ... (что сделал?)
1) разозлился; 2) спокойно вернулся обратно; 3) заплакал; 4) напился
28. Кто предсказал Вуличу близкую смерть?
1) Вернер; 2) Печорин; 3) гадалка
29. Почему Печорин решил схватить казака?
1) казак угрожал его жизни; 2) казак мог взорвать дом; 3) Печорин решил испытать судьбу; 4) на спор
30. Что являлось основной причиной всех действий Печорина?
1) скука; 2) стремление к самосовершенствованию; 3) желание сделать мир лучше; 4) корысть
12. Отметьте черты внешности Печорина:
1) высокий рос; 2) белокурые волосы; 3) нежная кожа; 4) голубые глаза; 5) черные усы и брови
32. Какая из частей романа является центральной и придает произведению характер психологического романа?
1) «Бэла»; 2) «Фаталист»; 3) «Тамань»; 4) «Княжна Мэри»; 5) «Максим Максимыч»
33. О чем спорит Печорин с Вуличем в главе «Фаталист»?
1) о женской верности; 2) о мужской дружбе; 3) о судьбе; 4) о счастье
34. Укажите проблему, которой нет в романе Герой нашего времени»
1) проблема положительного героя; 2) проблема любви и дружбы; 3) проблема современного поколения; 4) проблема отцов и детей
35. В авторской характеристике «героя времени», данной в предисловии к роману, говорится: «это портрет, составленный из ... всего нашего поколения, в полном их развитии». Пропущено слово ...
1) достоинств; 2) пороков; 3) характерных черт; 4) отрицательных черт характера
36. В предисловии к изданию «Героя нашего времени» на английском языке переводчик – В. Набоков – заметил: «…Весь фокус …композиции состоит в том, чтобы раз за разом приближать к нам Печорина, пока наконец он сам не заговорит с нами, но к тому времени его уже не будет в живых». Какие особенности композиции романа подтверждает этот тезис
37. Как называется этот художественный прием?
38. В каком порядке должны располагаться повести, чтобы соответствовать хронологии событий?
39. C какой целью автор нарушает хронологическую точность повествования?
40. Назовите жанр произведения

106

337

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Luhfeeqq

Литература

4,8(60 оценок)

Морской вал-это название самой высокой волны морского прибоя карстовые пещеры - подземные полости, сообщающиеся с земной поверхностью или замкнутые, образуются при выщелачивании растворимых горных пород . карстовые пещеры представляют собой естественные шахты, колодцы, полости, имеющее четкие границы и возникающие в покрывающих неводонасыщенных и водонасыщенных карстующихся породах.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.