Литература: Кто явился к Троекурову чтобы поздравить его с победой?

Магриф

12.02.2021 00:29

Литература

Есть ответ 👍

Кто явился к Троекурову чтобы поздравить его с победой?

175

323

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

UzZzeR

Литература

4,5(70 оценок)

Дубровский

Объяснение:

т.к они были друзьями

рптпfgb

Литература

4,8(88 оценок)

Вкомедии д. фонвизина «недоросль» рассказывается о событиях, происходивших в доме простаковых. их главными участниками являются митрофан, сын хозяина дома, его мать, простакова, и стародум со своей племянницей. простакова безумно любит своего сыночка, чересчур заботится и панькается с ним, потакая всем его капризам и прихотям, отчего митрофан растет абсолютно несамостоятельным человеком, уровень развития которого совсем не соответствует возрасту. но простакова слепо следует его желаниям. в сыне она видит свое будущее, все время повторяя: «вот сынок – одно мое утешение! ». и при этом не делает ничего для того, чтобы из ее сына выросло что-то путевое. грамоте митрофана учат плохие учителя, да и сам он не хочет учиться. однако мать считает своего сына самым лучшим и самым образованным, хотя умом или знаниями у этого лентяя и не пахнет. с мужем простакова ведет себя так, словно вообще не держит его за человека, не то что за главу семьи. она сама решает все вопросы, не считаясь с его мнением и пренебрегая им, если дело касается митрофана. простакова – жестокая и несправедливая хозяйка по отношению к своим слугам и крестьянам. она может сурово наказать портного за то, что он неправильно сшил костюм, не обращает внимания, если кто-то из слуг заболел. простакова отчитывает еремеевну за каждую «оплошность». например, если митрофанушка переелбулочек за ужином, и еремеевна проявила беспокойство по этому поводу, она говорит: «тебе жалко шестой булки, бестия? вот какое усердие». ей и в голову не пришло, что переедание не пойдет ее сыну на пользу. всех крепостных простакова считает своей собственностью, практически вещью, поэтому позволяет себе бездумно распоряжаться их жизнью и обдирать их, как липку, просто по своей прихоти. к софье простакова относится, как злобная хозяйка. она всегда груба, холодна. но стоит ей узнать, что стародум, дядя софьи, оставил племяннице большое наследство, как она меняет свое поведение, становится лицемерно доброй и ласковой, называет «милый друг». теперь простакова хочет женить сына на софии, чтоб получить в приданое все ее деньги, отказывая в этом своему брату, хотя прежде соглашалась на этот брак. узнав, что софия засватана за офицера милана и что стародум дал на это согласие, простакова хочет силой и обманом женить сына на девушке. однако ее затея провалилась. по закону у нее отобрали деревню, лишив власти. простакова была жестокой, своевольной женщиной, которая не принимала во внимание интересы и чувства других людей, потому-то она и потеряла все. в образе простаковой фонвизин раскрывает негативные черты недалекого, бессовестного человека, властью, который своими поступками доводит до беды и себя, и своих близких. автор показывает, что можно добыть богатство, не теряя чети и человеческого лица. а такие люди, как простакова, в конце концов платят за все причиненное зло. read more:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.