физика 10 класс, 4 задание делать не надо 1. Автобус движется прямолинейно. На графике представлена
зависимость скорости автобуса от времени.
а) Опишите движение автобуса за время от 2 с до 4 с
б) Рассчитайте пройденный путь автобуса за время от 0 с до 1 с.
в) Пройденный путь автобуса за время от 10 с до 15 с равен 300 м.
Вычислите среднюю скорость автобуса.
г) Напишите зависимость скорости от времени за время от 0 до 5 с

2. Какова скорость движения автомобиля, если его колеса имеют
диаметр 240 см, а частота их обращения 40 Вычислите центростремительное ускорение, угловую
скорость и период.
3. Вес человека в неподвижном лифте равен 700 Н. Когда его измерили в движущемся лифте, он
оказался равным 840 Н. Определите ускорение, с которым двигался лифт и что можно сказать о
направлении вектора ускорения. Изменяется ли вместе с изменением веса тела и его масса?
4. Определите виды равновесия в следующих случаях:
A. бильярдный шар находится в лузе
B. бусина на горизонтально натянутой нити
C. брусок на наклонной плоскости
5. Два неупругих тела массами 2 кг и 3 кг движутся в одну сторону со скоростями 3 м/с и 5 м/с. Найти
скорость тел после взаимодействия, если удар неупругий.

271

290

Ответы на вопрос:

4,6(13 оценок)

Дано: r=0,1 м; φ=500 В; q - ?

φ=kq/r

q=φ*r/k=500*0,1/(9*10⁹)=5/9 * 10²⁻¹⁻⁹=0,(5)*10⁻⁸=5,6*10⁻⁹Кл=5,6 нКл.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.