9 случайно или с какой целью так подробно описаны картинки к притче о блудном сыне
151
178
Ответы на вопрос:
Богатый купец жил в городском особняке с тремя своими дочерьми, все из которых были красивые, но только самая юная, четырнадцати летняя, была названа белль (французкий belle— «красавица») за то, что была милой и чистой сердцем, в отличие от своих сестёр, злых и эгоистичных. случается, что купец теряет всё свое богатство в бурю на море, из-за чего он с дочерьми вынужден переселиться из города в небольшой сельский домик и зарабатывать себе на хлеб трудом. спустя несколько лет купец слышит, что одно из его торговых судов, которые он отправлял с товаром, прибыло обратно в порт, избежав участи своих сотоварищей, поэтому он возвращается в город, чтобы узнать, стоит ли корабль что-нибудь в денежном выражении. перед отъездом он спрашивает своих дочерей, какой бы подарок им . обе его старшие дочери попросили драгоценные ювелирные украшения и тонкие платья, думая, что их богатство возвратилось, а белль удовлетворилась пожеланием розы, так как ни один из этих цветов не рос в той части страны, где они поселились. будучи в городе, отец, к своему ужасу, обнаруживает, что груз с его судна был конфискован в уплату долгов, оставив его без денег на обещанные подарки.возвращаясь домой, он теряется в лесу, где находит великолепный дворец со столами, уставленными едой и напитками, которые явно оставил для него невидимый хозяин дворца. купец утоляет голод и жажду и остаётся на ночь. на следующее утро, когда бывший купец собирался уходить, он увидел розарий и вспомнил, что его младшенькая белль желала иметь розу. после того, как купец выбрал самую прекрасную розу, он столкнулся лицом к лицу с отвратительным «зверем» (фр. bête), который говорит ему, что тот украл самое ценное что было во всём владении, презрев гостеприимство хозяина дворца, и за это должен поплатиться жизнью. купец просит о помиловании, утверждая, что он взял розу только в качестве подарка для своей младшей дочери. чудовище соглашается с тем, чтобы купец передал розу дочери, с единственным условием, чтобы назад вернулся или сам купец, или его младшая дочь.иллюстрация к сказке.купец расстроен, но принимает это условие. зверь указывает ему путь, одарив напоследок драгоценными камнями и красивой одеждой для его дочерей, но подчеркивает, что белль должна прийти во дворец по собственной воле. купец, придя домой, пытается скрыть от белль проиcшествие, но она выпытывает от него всю правду и охотно идет в замок зверя. чудовище принимает девушку весьма любезно и сообщает, что отныне она является хозяйкой замка, и он — её слуга. хозяин дал ей богатую одежду и вкусную пищу, ведет с ней продолжительные беседы. каждый вечер за ужином зверь просит белль выйти за него замуж, но каждый раз получает отказ. после каждого своего отказа белль видит во сне прекрасного принца, который умоляет ответить, почему она не хочет замуж, и она отвечает ему, что не может выйти замуж за чудовище, потому что любит того только как друга. белль не сопоставляет принца и чудовище, думая, что зверь, должно быть, держит принца пленником где-то в замке. она ищет его и обнаруживает множество зачарованных комнат, но ни в одной нет принца из снов.в течение нескольких месяцев белль живёт роскошной жизнью во дворце зверя, где прислуживают невидимые слуги, среди нескончаемого богатства, развлечений, и множества изысканных нарядов. но в конце концов она затосковала, желая увидеться с родными, о чём и поведала зверю. он позволяет ей навестить отчий дом, но с условием возвращения ровно через неделю. белль соглашается с этим и отправляется домой с волшебным зеркалом и кольцом. зеркало позволяет ей видеть, что происходит в замке зверя, а кольцу можно моментально вернуться во дворец, если прокрутить его три раза вокруг пальца. её старшие сестры были удивлены, обнаружив младшую сытой и нарядно одетой, так что позавидовали её счастливой жизни и, услышав что она должна вернуться к зверю в назначенный день, просят её задержаться ещё на денёк, они даже положили лук в глаза, чтобы выглядеть плачущими. истинным сокровенным их желанием было, чтобы зверь рассердился на белль за опоздание и съел живьём. сердце белль тронуто показной любовью сестёр, и она соглашается задержаться.на следующий день белль начинает чувствовать вину за нарушение своего обещания зверю и использует зеркало, чтобы его увидеть. зеркало показывает, что зверь лежит полумертвый от горя около розовых кустов, с которых её отец забрал цветок. удручённая, она немедленно использует кольцо, чтобы вернуться во дворец.зверь уже почти умер, и девушка плачет над ним, говоря, что любит его. слёзы белль капают на чудовище, и оно превращается в прекрасного принца. принц сообщает белль, что в давние дни злая фея превратила его в отвратительное чудовище, и что проклятье феи могло быть побеждено, только если какая-нибудь девушка полюбила б его, таким каков он есть.принц и белль поженились и жили с тех пор счастливо.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
KeyTyan1234506.09.2020 15:05
-
TimurChik210021.11.2020 05:19
-
Likable200925.10.2021 06:16
-
viktoriya2000ok25.12.2020 02:01
-
vitalya001123.10.2020 07:00
-
polosa48rus20.12.2021 08:45
-
gerasimenkocatia08.07.2021 20:18
-
marina2002ermol17.08.2022 05:02
-
Krolya199909.02.2023 01:20
-
kat0906200404.09.2021 10:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.