класс Определите, какие из выделенных слов являются омонимами.
Составьте с этими словами предложения. Запишите их.
1. Каток
рожно-строительная машина. 2. Очки
ледяная площадка для катания на коньках, каток
устройство для выправления
зрения, очки – единица счёта для обозначения количества выигрышей.
диск Луны или его часть, месяц — часть года. 4. Зарядка
Утренние физические упражнения, зарядка – насыщение энергией акку-
мулятора. 5. Точка – знак препинания, точка – от слова точить.
​

точка точка точка точка

  1. замена части предложения со словом «который» причастным оборотом, стоящим после определяемого слова.     яблоня, которая не была укрыта соломой, погибла от холода. -    - яблоня, не укрытая соломой, погибла от холода. 2. замена одного из глаголов деепричастием.       всадник поравнялся с толпой и спрыгнул с лошади. -       - всадник, поравнявшись с толпой, спрыгнул с лошади. 3. замена причастного оборота деепричастным.       учитель, объяснивший знаки препинания при причастном обороте, велел выполнить  . -         - учитель, объяснив знаки препинания при причастном обороте, велел выполнить  . синтаксический разбор этих предложений. 1. [яблоня, |не укрытая соломой|, погибла от холода].[—, |п.о.|, ═].   предложение повеств., невоскл., прост., двусост., распр., полн., осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом. грамматическая основа: подлежащее – яблоня (сущ.); сказуемое (простое глагольное) – погибла (глаг. в изъяв.   второстепенные: определение согласованное – |не укрытая соломой| (прич. оборот); обстоятельство причины – от холода (сущ. с (погибла почему? ) __ 2. [всадник, |поравнявшись с толпой|, спрыгнул с лошади]. [—, |д.о.|, ═]. предложение повеств., невоскл., прост., двусост., распр., полн., осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. грамматическая основа: подлежащее – всадник (сущ.); сказуемое (простое глагольное) – спрыгнул (глаг. в изъяв. второстепенные: обстоятельства       образа действия – |поравнявшись с толпой| (деепр. оборот);       места – с лошади (сущ. с   (спрыгнул откуда? ) __ 3. [учитель, |объяснив знаки препинания при причастном обороте|, велел выполнить  .[— ═, |п.о.|]. предложение повеств., невоскл., прост., двусост., распр., полн., осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. грамматическая основа: подлежащее – учитель (сущ.); сказуемое (простое глагольное) – велел (глаг. в изъяв. второстепенные: обстоятельство  образа действия –   |объяснив знаки препинания при причастном обороте|   (деепр. оборот); дополнения (прямые) –   выполнить (н.ф. глаг.); (велел что? )                                           (сущ. в. п.) (выполнить