Впиши пропущенное слово (в родительном падеже и без точки). Период — срок, в течение которого гражданин может расторгнуть договор и полностью вернуть свои деньги (например, договор страхования).​

Основные отличия образования индустр. от постиндустр. можно рассмотреть в 3-ёх аспектах - 1)широта области знаний , 2)способ изложения знаний в процессе преподавания,  2)актуальности обр.программ во времени.  1) индустриальное образование "материлизовано и "механизировано" в   большей степени чем пост.индустриальное -   , с точки зрения антропологии , изучается область знания, со связью "субъект- материальная вещь" , а в пост.индустр - "субект-субъект"   или субъект-сфера отношений , услуг"; делается "упор" на разнородные естесственные науки а в пост.индусриальн. значительная роль уделяется и гуманитарным наукам.  2)индустр. образование более формализованно и не имеет особой формы объективирование во вне , а в пост. индустр. зачастую   требуется особая форма.   пример : «инженерное образование можно получить в процессе формального, весьма рационального, эмоционально нейтрального обучения. музыкальное же образование обычно включает более высокую степень идентификации с маэстро и гораздо более глубокое погружение в реальность музыки. это различие - результат внутренних различий между инженерным и музыкальным знанием, а также между образами жизни, соответствующими этим двум системам знания и типам образования - индустр. и постиндустр.».    3)актуальность предметов разнообразных наук кардинально отличается в понимании индусрт. и постиндустр. образования . в индустр. - это функционирование точных ,законов, повествующих о функционировании механизированных устройст и промышленной революции, ( ибо машина - механизированное " продолжение" человека)   а в пост.индустр. образовании сделан упор на рынок услуг   , торговые ( если можно так тривиально сказать - услуговые) отношения , развитие получили такие направления как меджмент , социальная психология и т.д.  основным же отличием на мой взгляд , можно выделить следующее   - если индустр.образование направленно на формирование образа мышления , при котором человек будет целенаправленно стремиться улучшить продолжение своего "тела" - изобретая машину , создавая завод по производству тяжелых металлов , то пост.индуст. обр - создание и протезирование мысли , образа мысли и источника мысли . ( схемы продаж , нейронные сети , технология internet и т.д.) данная мысль поддерживается известным ученым(уханов владимир андреевич к.ф.н. наук.) плюсы и минусы можно с лёгкостью выделить из вышесказанного =)