1. К какому жанру относится «Повесть о Петре и Февронии»? А) Сказка
Б) Былина
В) Житие
Г) Рассказ

2. Кто автор данного произведения?
А) Народ
Б) Писатель Ермолай Еразм
В) Пушкин А.С.
Г) Никто из выше перечисленных

3. Какие признаки сказки можно отметить в произведении?
А) Исторические лица Петр и Феврония
Б) Зачин
В) Прославление святых
2. Как звали князя, в обличии которого перед гражданами представал злой змии?
А) Олег
Б) Владимир
В) Павел
Г) Петр

3. Что искал князь Петр в алтарной стене между керамидами?
А) Пучок льна
Б) станок
В) Сорочку, порты и полотенце
Г) Агриков меч

4. От чего тело Петра покрылось струпьями?
А) от вражьей крови
Б) от деяний жены своей
В) от неправильного лечения
Г) от высокомерия своего
5. Кем работали брат и отец Февронии?
А) Лесорубами
Б) древолазами
В) плотниками
Г) столярами

6. Что попросила Февронья у бояр?
А) Богатства
Б) часть государства
В) Агриков меч
Г) супруга Петра

7. Чем закончилась «Повесть о Петре и Февронии»?

А) Изгнанием героев
Б) Похоронили их в одном гробу
В) Похоронили каждого отдельно
Г) Причислили к лику святых

105

248

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

6г56г

Литература

4,8(65 оценок)

1)А, 2)Б

Объяснение:

Теперь понятно?

Sashaooo

Литература

4,4(52 оценок)

Павлуша – один из пяти мальчиков, с которыми познакомился рассказчик у костра, где сидели . весь облик мальчика говорит о бедственном положении его семьи: вся его одежда «состояла из простой замашной рубахи да из заплатанных портов» . внешне нескладный: «волосы… , черные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот, как говорится, с пивной котел, тело приземистое, неуклюжее» , павлуша привлекает своим умным и прямым взглядом, а также силой, звучавшей в голосе. именно павлуше доверено наблюдать за варившимся на костре котелком. значит, это дело привычно для мальчика. со знанием говорит герой и о рыбе, блеснувшей на реке, и о покатившейся звезде: «…вишь плеснула, – прибавил он, повернув лицо в направлении реки, – должно быть, щука… а вон звездочка покатилась» . павел ведет себя по сравнению с другими наиболее смело. когда после рассказа илюши о лесной нечисти все вздрогнули, услышав чей-то шипящий свист, павел крикнул: «эх вы, вороны! . чего всполохнулись? » – и перевел сразу разговор на бытовую тему, сказав о том, что картошка сварилась. хорошо разбирается герой в повадках лесных зверей и птиц: то он слышит крик цапли, то объясняет, что белый голубок отбился от дома и теперь ищет места для ночлега. вернувшись с реки, павел говорит о том, что ему показалось, будто его звал водяной. всего боявшийся илюша отмечает, что это плохая примета. но павел не боится примет, так как верит в судьбу и считает, что «своей судьбы не минуешь» . в финале рассказа читатель узнает о трагической гибели мальчика, но не в воде: «он убился, упав с лошади» .

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.