Українська література: Характеристика Бурунди з твору захар Беркут

пвмыиыо

10.10.2020 23:40

Українська література

Есть ответ 👍

Характеристика Бурунди з твору "захар Беркут"

240

344

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

inessaqwerty

Українська література

4,8(95 оценок)

Князь игорь образ игоря образ святослава святослав iii всеволодович, великий князь киевский (ок. 1125—27.07.1194)— сын князя киевского всеволода ольговича, внук олега святославича (гориславича) ; был киевским князем во время событий, описанных в «слове» . в «слове» с. — носитель основной идеи, идеи объединения руси под началом самого мудрого и авторитетного .князя для обороны от агрессии врагов, для сохранения независимости родины в целом и каждого княжества в отдельности. с. показан не только как государственный муж и полководец, но и как человек. весной 1185г. он был подвергнут труднейшему испытанию. его племянники, князья игорь и всеволод, бросили дерзкий вызов объединительной политике с. , тайно отправившись в поход против половцев. сокрушительный разгром игоревых полков и последовавшее за ним опустошительное нашествие на русь половецких ханов кончака и гзака легли позором не только на князей — виновников разгрома, но и на «серебряные седины» умудренного жизнью с. , старейшины рода ольговичей, к которому принадлежали также князья игорь и всеволод. поражение их войска и пленение их самих ликвидировали все положительные результаты (как военно-политические, так и морально-психологические) победоносного объединительного похода против половцев весной 1184г. , который возглавлял с. кроме того, были сведены на нет и благоприятные мифологические результаты, которым русичи придавали огромное значение: притихший, «усыпленный» разгромом и пленением хана кобяка злой дух коварства и обмана лжа снова усилился и принялся за свою разрушительную работу. с. , оценивая негативные последствия игорева разгрома, на первое место ставит ослабление единства власти на руси, угрожающее ее независимости. эта же забота-проблема поставлена автором в центр вещего сна, который видит с. в своем «златоверхом» тереме. обдумывая причины опасной военной политики князей игоря и всеволода, с. находит их в родовой традиции ольговичей и в жестокосердном, дерзко-непокорном характере обоих братьев. трезво глядя на славолюбие князей как -на свойство, присущее всем и каждому, с. в то же время своих племянников за безрассудную чрезмерность их страсти к славе, проявившуюся в стремлении завоевать лишь себе всю славу, «и прошлую, и будущую» . мудрость с. ярко проявилась в том, что он, оценивая князей игоря и всеволода, не впадает в односторонность, видит не только их недостатки, но и их достоинства (храбрость, крепкую волю) . сравнивая оценку игорева похода с. с оценкой самого автора, мы видим, что при всей мудрости киевского князя для него характерно аристократически равнодушное отношение к простым людям (князь не замечает гибели воинов) , в то время как автор сострадает прежде всего народной беде, а потом уж и княжеской. это различие между автором и с. должно удержать исследователя от утверждения, будто образ этого князя был задуман как образ идеального героя.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська література

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.