Описание картины "февральская лазурь" Игорь Грабарь. (250 - 300 слов) ​

В феврале бывают дни, когда воздух и все вокруг наполнено каким-то голубым сиянием. Голубое небо, голубой снег – все окрашено в этот удивительный по красоте цвет. Именно такой день изобразил на своей картине «Февральская лазурь» Игорь Эммануилович Грабарь – один из известнейших русских художников-пейзажистов 20 века. Его пейзажи поражают своей красотой, свежестью и яркостью красок. Но такого сочетания цветов, как на картине «Февральская лазурь нет ни на одном его полотне. Сам художник вспоминает, что в один из февральских дней он любовался березами. Случайно выронив сумку, И.Э. Грабарь наклонился, чтобы поднять ее. Он снизу взглянул на небо и был восхищен его цветом. Игорь Эммануилович сразу же приступил к работе, и через две недели картина была готова. На ее переднем плане изображена красавица береза. Ее ствол слегка изогнут, как будто береза подставляет ласковому солнышку свои бока. Чуть поодаль от нее расположились ее подруги. Их ветви светятся ярким белым цветом в солнечных лучах. Художнику удалось создать на картине именно светящийся белый цвет. Ветки берез образуют причудливый узор, сквозь который проступает удивительное по красоте лазурное небо. В вышине оно кажется таким глубоким. На фоне лазурного неба листва, уцелевшая на макушках берез, кажется огненно-золотой. Ближе к горизонту небо светлеет. У самой земли оно сливается с таким же лазурным, лишь немного бледнее неба, снегом. Если бы не лес, который виднеется вдали, на горизонте, то небо и земля слились бы в одно, не разделенное ничем пространство. От яркого солнечного света снег тоже сияет голубыми красками. Там, где ложатся тени от деревьев, снег кажется темно-синим. Его оттенки гармонируют с синевой неба, которая на горизонте кажется какой-то яркой вспышкой. И столько на картине света, что слепит глаза, как будто смотришь не на картину, а на искрящийся снег, сияющий ясным февральским утром.

Объяснение:

удачи в учебе

1) В каких предложениях использован сочинительный союз для связи простых предложений в составе сложного?

2, 5, 12

2) Какие предложения являются сложными и состоят из двух простых предложений?

2, 5, 6

Объяснения:

1. Кустарник, по которому пробирался Акимов, отступал. СПП

2. Берег снова вздымался вверх, и начиналось редколесье: ель, сосна, берёза. ССП

3. /Увидев внизу землянку/(дееприч.об.), Акимов направился к ней. ПП

4. /Окружённая слева и справа жёлтыми зарослями осоки/(прич.об.), она приютилась возле самой воды. ПП

5. Он раскрыл дверь, и на него пахнуло копчёной рыбой, нежным ароматом скошенного сена. ССП

6. Над столом висела на верёвках, /протянутых из угла в угол/(прич.об.), подвяленная рыба, на железной печке стоял чугунок. БСП

7. На полочке – еда: банка с солью, кусок варёного мяса, коврижка ржаного хлеба. ПП с однородными членами.

8. Всё говорило о том, что недавно здесь были люди. СПП

9. Он заспешил назад, встав под елью/дееприч.об/, и, /прикрытый её пушистыми ветвями/(прич.об.), стал напряжённо ждать. ПП

10. Ветер свистел, раскачивая деревья, похрустывали под его напором стволы, с беспокойным шумом плескалась о берег волна. БСП

11. Никаких иных звуков не было слышно. ПП, не осложнено.

12. Совсем стемнело, и ветер заметно притих, но зато небо очистилось от туч и звёзды, ярко заблиставшиена небосклоне, могли ему найти дорогу. СП